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1. 1 证明:第一部分(排除 n₂ = 1, 3)
📜 [原文1]
定理 2.4.9. 设 $G$ 是一个 60 阶简单群。那么 $G \cong A_{5}$。
证明. 如果 $G$ 是一个 60 阶简单群,那么每个 2-Sylow 子群的阶都是 4。令 $Y_{2}$ 为 $G$ 的所有 2-Sylow 子群的集合,并令 $n_{2}=\#\left(Y_{2}\right)$。因此 $n_{2} \equiv 1(\bmod 2)$(即为奇数)并且整除 60,所以是 $1,3,5$ 或 $15$。情况 $n_{2}=1$ 不可能,因为那样的话会有一个唯一的 2-Sylow 子群,它将是一个非平凡的真正规子群。所以我们可以假设 $n_{2}>1$。根据引理 2.4.1,情况 $n_{2}=3$ 也不可能,因为 60 不能整除 $3!$。
📖 [逐步解释]
这段是定理2.4.9证明的开端。这个定理在有限群论中非常著名,它揭示了阶数为60的简单群只有一个(在同构意义下),那就是交错群 $A_5$。证明的核心思想是利用强大的Sylow定理来分析Sylow子群的数量,并通过排除所有其他可能性来锁定$G$的结构。
- 前提分析:
- G是一个60阶群: 意味着群$G$中含有60个元素,即群的阶 $|G|=60$。
- G是一个简单群: “简单群”是群论中的原子概念。它指的是一个群,其正规子群只有两个:它自身和仅包含单位元的平凡子群。任何有限群都可以被分解为简单群,类似于整数可以被分解为素数。所以研究简单群至关重要。阶数为60的简单群是最小的非阿贝尔简单群。
- 目标: 证明 $G$ 与 交错群 $A_5$ 同构($G \cong A_5$)。同构意味着两个群在结构上是完全一样的,只是元素的名字不同。$A_5$ 是所有作用于5个元素集合上的偶置换构成的群,其阶数为 $5!/2 = 120/2 = 60$。
- Sylow定理的应用:
- 计算2-Sylow子群的阶: 首先对阶数进行质因数分解:$60 = 2^2 \cdot 3 \cdot 5$。Sylow第一定理告诉我们,对于每个整除群阶的质数的幂 $p^k$,都存在一个阶为 $p^k$ 的子群。这里,我们关注质数 $p=2$,其最高次幂是 $2^2=4$。所以,$G$ 必定存在阶为4的子群,这些子群被称为 2-Sylow子群。
- 分析2-Sylow子群的数量 (n₂): Sylow第三定理给出了p-Sylow子群数量 $n_p$ 的两个关键性质:
- $n_p$ 整除 $|G|/p^k$。在这里,$n_2$ 必须整除 $60/4=15$。
- $n_p \equiv 1 \pmod{p}$。在这里,$n_2 \equiv 1 \pmod{2}$,意味着 $n_2$ 必须是一个奇数。
- 筛选可能性: 结合这两点, $n_2$ 必须是15的奇数因子。15的因子有1, 3, 5, 15,其中奇数是1, 3, 5, 15。所以 $n_2$ 只可能是这四个值之一。
- 逐一排除不可能的情况:
- 排除 n₂ = 1: 如果 $n_2 = 1$,意味着群$G$中只有一个2-Sylow子群。Sylow第二定理的一个重要推论是:一个p-Sylow子群是正规子群的充分必要条件是 $n_p=1$。如果这个唯一的2-Sylow子群是正规的,那么它就是一个阶为4的正规子群。但我们的前提是$G$是简单群,除了自身和平凡子群外,不能有任何其他正规子群。这个阶为4的子群既不是$G$自身(阶为60),也不是平凡子群(阶为1),所以它是一个“非平凡的真正规子群”。这与$G$是简单群的假设相矛盾。因此,$n_2$ 不可能为1。
- 排除 n₂ = 3: 证明引用了一个引理 2.4.1(此处未给出原文,但其核心思想是关于群作用于其Sylow子群集合上的)。当一个群$G$作用于其p-Sylow子群的集合 $Y_p$ 上时,会产生一个从$G$到$S_{n_p}$的群同态($S_k$是作用在k个元素上的对称群)。这个同态的核(Kernel)是$G$的一个正规子群。由于$G$是简单群,这个核要么是$G$本身,要么是平凡子群$\{1\}$。如果核是$G$,意味着$G$中所有元素都“固定”了所有的Sylow子群,这与 $n_p > 1$ 的情况不符。所以核必须是平凡子群$\{1\}$。这意味着这个同态是单射(一对一的)。根据群论的基本定理,如果存在从$G$到$H$的单射,那么$|G|$必须整除$|H|$。在这里,我们有从$G$到$S_{n_2}$的单射,所以$|G|$必须整除$|S_{n_2}|! = (n_2)!$。当 $n_2=3$ 时,我们需要检查 $|G|=60$ 是否整除 $3! = 6$。显然60不能整除6。因此,$n_2=3$ 的情况被排除。
💡 [数值示例]
$A_5$的阶是60。它的2-Sylow子群的阶是4。一个例子是克莱因四元群 $V_4 = \{e, (12)(34), (13)(24), (14)(23)\}$。这是一个由单位元和三个“双对换”置换构成的子群,它本身就在$A_5$中。可以验证$A_5$中恰好有5个这样的子群($n_2=5$)。$n_2=5$ 满足 $5 \equiv 1 \pmod{2}$ 并且 5 整除 $60/4=15$。这与定理的结论是一致的。
考虑一个20阶的群 $G$。$|G|=20=2^2 \cdot 5$。根据Sylow定理,$n_5$ 必须整除 $20/5=4$ 且 $n_5 \equiv 1 \pmod{5}$。唯一满足这两个条件的数是 $n_5=1$。这意味着这个群有一个唯一的、因而是正规的5阶子群。所以任何20阶群都不是简单群。
⚠️ [易错点]
- 误区: 认为所有阶为60的群都和$A_5$同构。这是错误的。定理的关键前提是“简单群”。例如,循环群 $\mathbb{Z}/60\mathbb{Z}$ 阶为60,但它有很多正规子群(如2阶子群,3阶子群等),所以它不是简单群,也显然不和非阿贝尔的$A_5$同构。
- 边界情况: $n_2=1$ 的情况是Sylow定理应用中的一个关键转折点。一旦 $n_p=1$,就立刻得到了一个正规子群,从而排除了简单性。
- 注意: 引理2.4.1的应用是证明中的一个捷径。如果没有这个引理,我们需要手动构造从$G$到$S_{n_p}$的同态并分析其核,这正是引理所做的工作。
📝 [总结]
本段通过应用Sylow定理,成功地将60阶简单群$G$的2-Sylow子群数量 $n_2$ 的可能性从无穷多缩小到只有 $5$ 或 $15$ 两种。它首先确定了 $n_2$ 的数学约束(奇数且整除15),然后利用简单群没有非平凡正规子群的性质排除了 $n_2=1$ 的情况,再通过阶数整除性的论证排除了 $n_2=3$ 的情况。
🎯 [存在目的]
这段证明的目的是为了“筛查”。在数学证明中,特别是分类问题(如此处的“分类所有60阶简单群”),一个常用策略是“分情况讨论,逐一排除”。本段就是通过严密的逻辑,将复杂的可能性简化,为最终得出结论铺平道路。
🧠 [直觉心智模型]
想象一个装有60个不同颜色珠子的盒子(群$G$)。Sylow子群就像是按特定规则(颜色)从中取出的一些特定数量(阶)的珠子组成的小团体。$n_2$ 就是“阶为4的小团体”的总数。简单群这个属性像是一个非常苛刻的法律,规定了这些小团体之间不能形成某种“特权结构”(正规子群)。证明的过程就像一个侦探,根据Sylow定理(线索)和简单群的法律,一步步排除那些不守规矩的小团体数量。
💭 [直观想象]
你可以想象有60个士兵(群的元素)排成一个整体(群$G$)。其中有一些4人小分队(2-Sylow子群)。如果只有一个4人小分队,那这个小分队在整个军队里地位会很特殊,所有人都认识它,它就成了正规的,这在“简单军队”里是不允许的。如果有3个4人小分队,通过一个更微妙的军事规则(引理2.4.1),我们发现这会导致整个军队的编制(60人)出现问题。于是只剩下5个或15个小分队的可能性了。
1. 2 证明:第二部分(处理 n₂ = 5)
📜 [原文2]
接下来假设 $n_{2}=5$。根据引理 2.4.1,由于 $\#(G)=5!/ 2$,所以 $G \cong A_{5}$。
📖 [逐步解释]
这一小段处理了 $n_2=5$ 的情况。这是证明的关键一步,它直接将群 $G$ 和 $A_5$ 联系起来。
- 假设: 我们现在只剩下两种可能性 $n_2=5$ 或 $n_2=15$。本段先处理 $n_2=5$ 的情况。
- 再次应用引理: 和排除 $n_2=3$ 时一样,我们再次考虑群 $G$ 通过共轭作用于其5个2-Sylow子群的集合 $Y_2$ 上。这个作用诱导了一个从 $G$到 $S_5$ (作用在5个元素上的对称群) 的群同态,我们称之为 $\phi: G \to S_5$。
- 分析同态的核:
- 核 $\ker(\phi)$ 是 $G$ 的一个正规子群。
- 由于 $G$ 是简单群,$\ker(\phi)$ 只能是 $\{1\}$ 或 $G$。
- 如果 $\ker(\phi) = G$,那么 $G$ 中所有元素都通过共轭“固定”了所有的2-Sylow子群。但Sylow第二定理保证了共轭作用是传递的,即任何一个2-Sylow子群都可以通过共轭变成另一个。这意味着作用并非平凡,所以 $\ker(\phi) \neq G$。
- 因此,$\ker(\phi) = \{1\}$。
- 单射和同构:
- $\ker(\phi) = \{1\}$ 意味着同态 $\phi$ 是单射。这使得 $G$ 与 $S_5$ 的一个子群 $\phi(G)$ 同构。
- 根据拉格朗日定理,$|G|$ 必须整除 $|\phi(G)|$。由于是同构,所以 $|\phi(G)| = |G| = 60$。
- 目标群的特征:
- 我们现在知道 $S_5$ 中有一个阶为60的子群,并且 $G$ 与之同构。
- $S_5$ 的阶是 $5! = 120$。
- 我们知道 $S_5$ 有一个著名的阶为60的子群,就是交错群 $A_5$(所有偶置换构成的子群)。事实上,可以证明 $A_5$ 是 $S_5$ 中唯一的阶为60的子群。
- 因此,$\phi(G)$ 必然就是 $A_5$。
- 所以,我们得出结论 $G \cong A_5$。
- 原文的表述: 原文“由于 $\#(G)=5!/ 2$”是一个笔误或者说是一种非常简略的说法,它直接跳到了结论。更准确的逻辑链是:$n_2=5 \implies G$ 单射嵌入 $S_5 \implies G$ 同构于一个 $S_5$ 的60阶子群 $\implies$ 这个子群是 $A_5 \implies G \cong A_5$。$A_5$ 的阶恰好是 $5!/2=60$。
💡 [数值示例]
考虑对称群 $S_4$,其阶为 $4! = 24$。$24 = 2^3 \cdot 3$。它的3-Sylow子群的阶是3。$n_3$ 整除 $24/3=8$ 且 $n_3 \equiv 1 \pmod{3}$。所以 $n_3$ 可以是1或4。$S_4$ 中的3阶元素是3-轮换,例如 $\langle(123)\rangle, \langle(124)\rangle, \langle(134)\rangle, \langle(234)\rangle$。这些恰好构成了4个3-Sylow子群,所以 $n_3=4$。$S_4$ 作用于这4个子群的集合上,诱导一个同态 $\phi: S_4 \to S_4$。这个同态的核是所有正规子群的交集,即 $V_4 = \{e, (12)(34), (13)(24), (14)(23)\}$。这说明 $S_4$ 不是简单群,因为它有一个阶为4的正规子群 $V_4$。
⚠️ [易错点]
- 关键跳跃: 学习者可能会对“由于 $\#(G)=5!/ 2$”感到困惑。这并不是一个直接的原因,而是一个结果的巧合。必须理解其背后的逻辑:$n_2=5$ 导致 $G$ 是 $S_5$ 的一个子群,而 $S_5$ 中唯一的60阶子群是 $A_5$。
- 唯一性: $S_5$ 中阶为60的子群的唯一性是一个需要额外证明的结论,这里被当作已知事实使用。
📝 [总结]
本段简洁地处理了 $n_2=5$ 的情况。通过构造一个从 $G$ 到 $S_5$ 的单射同态,证明了 $G$ 必须与 $S_5$ 中一个阶为60的子群同构。由于已知 $A_5$ 是 $S_5$ 中唯一的阶为60的子群,因此直接得出 $G \cong A_5$ 的结论。
🎯 [存在目的]
这一步是证明的“高潮”部分。它将抽象的、未知的群$G$与一个具体的、熟知的群$A_5$牢牢地绑定在一起,是通往最终结论的决定性一步。
🧠 [直觉心智模型]
想象一下你有一个神秘的60人组织 $G$,你知道他们分成了5个小队($n_2=5$)。你让他们对这5个小队进行重新标记(共轭作用),发现他们的所有行为(群运算)都能在“5个物品的所有排列方式”($S_5$)这个更大的框架下找到一一对应的模式(单射同态)。更惊人的是,你发现这个神秘组织的所有行为模式,和一个已知的、叫做 $A_5$ 的组织完全一样。于是你断定,这个神秘组织 $G$ 其实就是 $A_5$ 换了个名字。
💭 [直观想象]
这就像通过DNA比对来确认身份。我们不知道嫌疑人 $G$ 是谁,但我们采集到了他的“DNA”特征:阶为60,是简单群,且有5个2-Sylow子群。然后我们将这个DNA与数据库中的信息进行比对。我们发现,数据库里有一个叫 $A_5$ 的“人”,他的DNA特征完全吻合。于是我们得出结论:嫌疑人 $G$ 就是 $A_5$。
1. 3 证明:第三部分(排除 n₂ = 15)
📜 [原文3]
为了完成定理 2.4.9 的证明,我们必须排除 $n_{2}=15$ 的情况。这可以通过类似于引理 2.4.8 证明中那种略复杂的计数论证来完成。首先我们声称存在两个不同的 2-Sylow 子群 $H$ 和 $K$ 使得 $\#(H \cap K)=2$:反之,假设对于每一对不同的 2-Sylow 子群 $H$ 和 $K$,都有 $H \cap K=\{1\}$。每个 2-Sylow 子群都有 3 个 2 阶或 4 阶的元素,所以总共有 $3 \cdot 15=45$ 个不同的 2 阶或 4 阶的元素。另一方面,$G$ 的 5-Sylow 子群的数量 $\equiv 1 \bmod 5$ 并且整除 12,所以有 1 个或 6 个 5-Sylow 子群。由于 $G$ 是简单群,所以必须有 6 个,所有阶都是 5。但是,每个 5-Sylow 子群中非单位元的元素都是生成元。因此,两个不同的 5-Sylow 子群的交集是 $\{1\}$,所以总共有 $4 \cdot 6=24$ 个 5 阶元素。但是有 45 个 2 阶或 4 阶元素,而 $45+24=69>60$,这是不可能的。
📖 [逐步解释]
这是证明的最后一部分,也是最复杂的部分,采用了反证法和计数论证来排除 $n_2=15$ 的可能性。
- 目标: 证明 $n_2=15$ 的情况不可能发生。
- 核心论断: 证明的第一步是声称:如果 $n_2=15$,那么必定存在两个不同的2-Sylow子群 $H$ 和 $K$,它们的交集 $H \cap K$ 的阶为2(即包含两个元素:单位元和一个二阶元素)。
- 反证法开始: 为了证明这个论断,我们先假设其反面成立:假设任意两个不同的2-Sylow子群的交集都是平凡的,即 $H \cap K = \{1\}$。这意味着除了单位元,这些子群之间不共享任何元素。
- 计数2阶或4阶元素:
- 每个2-Sylow子群的阶是4。一个阶为4的群,除了单位元,剩下的3个元素要么是2阶,要么是4阶。
- 根据我们的反证假设,这15个2-Sylow子群两两不相交(除了单位元)。
- 因此,来自不同2-Sylow子群的非单位元元素都是不同的。
- 总共有15个这样的子群,每个子群贡献3个独特的非单位元元素。
- 所以,群$G$中至少有 $3 \times 15 = 45$ 个阶为2或4的元素。
- 计数5阶元素:
- 现在我们转向分析5-Sylow子群。$|G|=60=2^2 \cdot 3 \cdot 5$。
- 一个5-Sylow子群的阶是5。
- 5-Sylow子群的数量 $n_5$ 必须满足:$n_5$ 整除 $60/5 = 12$,并且 $n_5 \equiv 1 \pmod{5}$。
- 12的因子是1, 2, 3, 4, 6, 12。其中满足 $n_5 \equiv 1 \pmod{5}$ 的只有1和6。
- 由于$G$是简单群,$n_5$ 不能是1(否则会有一个正规子群)。所以 $n_5$ 必须是6。
- 一个阶为5的群是循环群(因为5是素数)。除了单位元,剩下的4个元素都是生成元,它们的阶都是5。
- 任意两个不同的5阶循环子群的交集只能是平凡子群 $\{1\}$(因为它们的交集的阶必须整除5,但又不能是5)。
- 因此,这6个5-Sylow子群除了单位元外,不共享任何元素。
- 每个子群贡献4个独特的5阶元素。
- 所以,群$G$中总共有 $4 \times 6 = 24$ 个阶为5的元素。
- 导出矛盾:
- 我们已经计算出,在我们的反证假设下,$G$中至少有45个2阶或4阶的元素,以及24个5阶的元素。
- 这些元素的阶都大于1,所以它们都不是单位元,且2阶/4阶元素与5阶元素不可能是同一个元素。
- 将它们加起来:$45 + 24 = 69$。
- 这意味着$G$中至少有69个非单位元元素。
- 但是,群$G$的总阶数是60,它总共只有60个元素(包括单位元)。
- $69 > 60$,这显然是一个矛盾。
- 反证法结束: 矛盾的出现说明我们最初的反证假设(任意两个不同的2-Sylow子群交集平凡)是错误的。因此,核心论断成立:必然存在两个不同的2-Sylow子群 $H$ 和 $K$,使得它们的交集 $\#(H \cap K)$ 不是1。由于交集是子群,其阶必须整除$H$和$K$的阶(都是4),所以交集的阶只能是2或4。但如果交集阶为4,那么$H=K$,这与$H, K$是不同的子群矛盾。所以,交集的阶只能是2。即 $\#(H \cap K) = 2$。
💡 [数值示例]
- 元素计数: 在 $A_5$ 中,$n_2=5, n_3=10, n_5=6$。
- 5阶元素 (形如 (12345)): 24个 (来自6个5-Sylow子群)。
- 3阶元素 (形如 (123)): 20个 (来自10个3-Sylow子群)。
- 2阶元素 (形如 (12)(34)): 15个。
- 单位元: 1个。
- 总计: $24 + 20 + 15 + 1 = 60$。这个计数是严丝合缝的。
- 在证明中,我们假设 $n_2=15$ 且交集平凡,仅考虑2阶/4阶和5阶元素就超出了总数,说明这种假设在任何群中都不可能。
⚠️ [易错点]
- 计数时是否包含单位元: 这是一个非常常见的错误。在计算来自子群的元素时,一定要明确是在计算非单位元的数量,还是所有元素的数量。这里的 $3 \cdot 15$ 和 $4 \cdot 6$ 计算的都是非单位元的数量。
- 子群交集: 两个子群的交集仍然是一个子群。拉格朗日定理对交集也成立。这是“交集阶为2或4”这一结论的依据。
- 素数阶群的性质: 阶为素数$p$的群一定是循环群,且任何非单位元都是生成元。这是计算5阶元素数量的基础。
📝 [总结]
本段使用了一种优雅而强大的计数论证,通过反证法证明了在$n_2=15$的情况下,不可能所有2-Sylow子群都只在单位元处相交。它通过分别计算2阶/4阶元素和5阶元素的最小数量,并让它们的和超出了群的总阶数,从而得出了一个荒谬的结论,以此推翻了最初的假设,并确立了“必然存在两个交集大小为2的2-Sylow子群”这一关键事实。
🎯 [存在目的]
这一步的目的是为了给下一步的论证创造一个出发点。之前的步骤都是在处理“全局”性质(Sylow子群的总数),而这一步通过证明两个子群存在特定的“局部”关系(交集非平凡),将分析的焦点转移到了这两个子群和它们的交集上,为最终排除$n_2=15$的情况找到了一个具体的“抓手”。
🧠 [直觉心智模型]
这就像一个“房间里的大象”问题。群$G$是一个容量只有60人的房间。我们假设“大象”不存在(即所有2-Sylow子群都不怎么重叠)。然后我们开始往房间里放人:先放进45个“A类人”(2阶/4阶元素),再放进24个“B类人”(5阶元素)。突然发现,房间里至少需要塞进69人,但这超过了房间的容量。唯一的解释就是,我们最初的假设错了,“大象”一定存在,也就是说,那些2-Sylow子群必须有显著的重叠部分,不能各自为政。
💭 [直观想象]
想象在地图上画15个面积为4的圆形区域(代表2-Sylow子群),总面积是60。我们先假设这些圆形区域除了中心点(单位元)外两两不重叠。然后我们又被告知地图上还有6个面积为5的菱形区域(5-Sylow子群),它们也几乎不重叠。我们把这些区域的总面积加起来,发现远远超过了地图的总面积(60)。这说明,这些圆形区域之间必须有重叠,至少有两个圆是相交的,且交集面积为2。
1. 4 证明:第四部分(最终排除 n₂ = 15)
📜 [原文4]
因此存在两个不同的 2-Sylow 子群 $H$ 和 $K$ 使得 $\#(H \cap K)=2$。注意 $H$ 和 $K$ 的阶都是 4,因此它们是阿贝尔群。那么 $H \cap K$ 是 $H$ 和 $K$ 的正规子群。按照定理 2.4.7 的证明中的论证,正规化子 $N=N_{G}(H \cap K)$ 严格包含 $H$ 和 $K$。因此,$N$ 的阶可以被 4 整除,大于 4,并且整除 60,但不等于 60,因为 $H \cap K$ 不能是 $G$ 的正规子群。因此,指数 $(G: N)=\#(G) / \#(N)$ 整除 15 且小于 15。唯一可能的情况是 $(G: N)=3$ 或 $5$。根据引理 2.4.3,情况 $(G: N)=3$ 不可能,如果 $(G: N)=5$,那么 $G \cong A_{5}$。(事实上,这种情况不会出现,因为可以直接验证 $A_{5}$ 有 5 个 2-Sylow 子群。)
📖 [逐步解释]
这是证明的收尾部分,利用上一步得到的“存在交集为2的2-Sylow子群”这一结论,再次构造群作用,最终导出矛盾。
- 已有结论: 我们已经确立了存在两个不同的2-Sylow子群 $H, K$,且它们的交集 $D = H \cap K$ 的阶为2。
- 分析子群性质:
- $H$ 和 $K$ 的阶都是4。任何阶为 $p^2$(p为素数)的群都是阿贝尔群(交换群)。所以 $H$ 和 $K$ 都是阿贝尔群。
- $D$ 是 $H$ 的一个子群。在阿贝尔群中,任何子群都是正规子群。所以 $D$ 在 $H$ 中是正规的 ($D \triangleleft H$),同理 $D \triangleleft K$。
- 引入正规化子 (Normalizer):
- 考虑交集 $D$ 在整个群 $G$ 中的正规化子 $N = N_G(D)$。
- 正规化子的定义是:$N_G(D) = \{g \in G \mid gDg^{-1} = D\}$,即所有能通过共轭“固定”子群 $D$ 的元素的集合。$N_G(D)$ 是 $G$ 的一个子群。
- 一个基本性质是:如果一个子群 $S_1$ 是另一个子群 $S_2$ 的正规子群,那么 $S_2$ 包含在 $S_1$ 的正规化子中。
- 因为 $D \triangleleft H$,所以 $H \subseteq N_G(D)$。同理,因为 $D \triangleleft K$,所以 $K \subseteq N_G(D)$。
- 这意味着正规化子 $N$ 同时包含了 $H$ 和 $K$。
- 因此,$N$ 的阶 $|N|$ 必须能被 $|H|=4$ 和 $|K|=4$ 整除,也必须能被 $H, K$ 的并集所生成的子群 $\langle H, K \rangle$ 的阶整除。
- 由于 $H \neq K$,$N$ 严格包含 $H$ (因为 $K \subseteq N$ 但 $K \not\subseteq H$)。所以 $|N| > |H| = 4$。
- 分析正规化子 N 的阶:
- 根据拉格朗日定理,$|N|$ 必须是 $|G|=60$ 的一个因子。
- 我们知道 $|N|$ 能被4整除 (因为4阶的 $H$ 是它的子群)。
- 我们知道 $|N| > 4$。
- $N$ 不能等于 $G$。如果 $N=G$,意味着 $D$ 在 $G$ 中是正规的 ($D \triangleleft G$)。但 $D$ 的阶是2,它是一个非平凡的真子群,这与 $G$ 是简单群矛盾。所以 $|N| \neq 60$。
- 综上,$|N|$ 是60的因子,能被4整除,且 $4 < |N| < 60$。
- 60的因子有:1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60。
- 满足条件的 $|N|$ 只能是 12 或 20。
- 分析指数 (Index):
- 子群 $N$ 在 $G$ 中的指数定义为 $(G:N) = |G|/|N|$。这个指数代表 $N$ 在 $G$ 中的左陪集的数量。
- 如果 $|N|=12$,则指数 $(G:N) = 60/12 = 5$。
- 如果 $|N|=20$,则指数 $(G:N) = 60/20 = 3$。
- 原文的说法“指数整除15且小于15”是一个更宽泛但正确的观察,最终也导向了这两个可能值。
- 再次利用群作用引理:
- 考虑 $G$ 作用在其子群 $N$ 的左陪集集合上。这个集合的大小是 $(G:N)$。
- 这个作用诱导了一个同态 $\psi: G \to S_{(G:N)}$。
- 和之前一样,因为 $G$ 是简单群,这个同态必须是单射。
- 因此,$|G|$ 必须整除 $|S_{(G:N)}| = ((G:N)!)$。
- 情况1: $(G:N)=3$。我们需要检查 $|G|=60$ 是否整除 $3! = 6$。显然不行。所以这种情况不可能。
- 情况2: $(G:N)=5$。我们需要检查 $|G|=60$ 是否整除 $5! = 120$。这是可以的($120 = 2 \times 60$)。在这种情况下,我们再次得到了一个从 $G$ 到 $S_5$ 的单射。和 $n_2=5$ 的情况完全一样,这可以导出 $G \cong A_5$。
- 最终的矛盾:
- 我们的出发点是假设 $n_2=15$。
- 经过一系列推导,我们得出的结论是 $G \cong A_5$。
- 但是,我们知道 $A_5$ 的2-Sylow子群数量是5,即对于 $A_5$,有 $n_2=5$。
- 这就产生了一个矛盾:我们从 $n_2=15$ 的假设出发,却证明了 $G$ 必须是一个 $n_2=5$ 的群。
- 这个矛盾说明,最初的假设 $n_2=15$ 是错误的。
💡 [数值示例]
- 正规化子示例: 在 $S_4$ 中,令 $H = \langle(12)\rangle = \{e, (12)\}$。$H$ 的正规化子 $N_{S_4}(H)$ 是所有使得 $gHg^{-1}=H$ 的 $g \in S_4$。可以计算出 $N_{S_4}(H) = \{e, (12), (34), (12)(34)\}$。这个正规化子的阶是4,它本身就是一个2-Sylow子群。在这个例子里,正规化子并没有严格包含原有的子群。但在证明的场景中,由于 $N$ 同时包含 $H$ 和 $K$ ($H \neq K$),严格包含是必然的。
⚠️ [易错点]
- 正规化子与中心化子: 不要混淆正规化子 $N_G(H) = \{g \in G \mid gHg^{-1}=H\}$ 和中心化子 $C_G(H) = \{g \in G \mid gh=hg \text{ for all } h \in H\}$。正规化是一个更弱的条件。
- 指数与阶: 牢记指数 $(G:N)$ 是陪集的数量,不直接是阶数,但通过 $|G|/|N|$ 与阶数关联。
- 最后的矛盾点: 要清晰地认识到矛盾在于 $n_2=15$ 的假设与 $G \cong A_5$(意味着 $n_2=5$)的结论不相容。
📝 [总结]
最后这一步是整个证明的点睛之笔。它从一个看似微小的结构——两个子群的交集——入手,通过分析其正规化子,巧妙地将问题转化为了一个关于子群指数的讨论。通过再次应用“群作用于陪集”的技巧,它最终证明了 $n_2=15$ 的假设会逻辑自洽地导出 $n_2=5$ 的结论,这是一个经典的归谬。至此,所有 $n_2 \neq 5$ 的可能性都被排除了,唯一剩下的就是 $n_2=5$,而这种情况已经证明了 $G \cong A_5$。定理证毕。
🎯 [存在目的]
这一部分的目的是展示在无法直接构造同构时,如何通过一系列精巧的代数工具(正规化子、指数、群作用)和逻辑推理(反证法)来“逼出”矛盾,从而完成排除法。它体现了抽象代数中处理复杂结构问题的强大威力。
🧠 [直觉心智模型]
这就像在玩一个逻辑拼图。我们手里有一块形状奇特($n_2=15$)的拼图。我们仔细研究这块拼图的内部细节,发现它上面有两个小小的连接点($H$和$K$的交集)。我们根据这两个连接点的性质,推断出这块拼图必须和一个更大的结构(正规化子$N$)相连。然后我们再看这个更大的结构在整个拼图版图($G$)中的位置,发现它的位置只有两种可能(指数为3或5)。我们排除了其中一种,发现剩下的一种可能(指数为5)竟然要求我们手里的这块拼
图必须是另一种形状($G \cong A_5$,即 $n_2=5$)。这和你手里拿着的拼图形状矛盾了,所以你断定,这种形状奇特的拼图($n_2=15$)根本就不存在于这个拼图游戏中。
💭 [直观想象]
想象一个有15个派系的60人议会。我们发现其中两个派系 $H$ 和 $K$ 有共同的成员(交集非空)。于是我们找到了所有尊重这部分共同成员的议员,组成了委员会 $N$。我们发现这个委员会的规模不大不小,导致整个议会可以被划分为3个或5个选区。如果是3个选区,议会结构会崩溃。如果是5个选区,我们通过深入分析发现,这个议会的运作方式必须和著名的“$A_5$议会”一模一样。但我们知道“$A_5$议会”只有5个派系,而不是15个。这就产生了矛盾,说明一个有15个派系的60人简单议会是不可能存在的。
12.1 练习 5.1
📜 [原文5]
练习 5.1. 设 $G$ 是一个群,设 $X_{1}$ 和 $X_{2}$ 是 $G$-集。证明 $G$ 通过以下规则作用于乘积 $X_{1} \times X_{2}$
$$
g \cdot\left(x_{1}, x_{2}\right)=\left(g \cdot x_{1}, g \cdot x_{2}\right)
$$
给定 $\left(x_{1}, x_{2}\right) \in X_{1} \times X_{2}$,用 $x_{1}$ 和 $x_{2}$ 的迷向子群来描述 $\left(x_{1}, x_{2}\right)$ 的迷向子群。
📖 [逐步解释]
这个练习是关于群作用的一个基本构造。它展示了如何从已知的群作用来构造在笛卡尔积集合上的新群作用,并研究其迷向子群(也称稳定子群)的性质。
第一部分:证明这是一个群作用
要证明一个规则定义了群作用,我们需要验证两个公理:
- 单位元公理: 单位元 $e \in G$ 的作用是恒等映射,即 $e \cdot x = x$ 对于所有 $x$ 成立。
- 相容性公理: 群运算与作用是相容的,即 $(gh) \cdot x = g \cdot (h \cdot x)$ 对于所有 $g, h \in G$ 和所有 $x$ 成立。
这里的集合是 $X = X_1 \times X_2$,元素是序对 $(x_1, x_2)$。
- 验证单位元公理:
- 我们计算 $e \cdot (x_1, x_2)$。
- 根据定义, $e \cdot (x_1, x_2) = (e \cdot x_1, e \cdot x_2)$。
- 因为 $X_1$ 和 $X_2$ 本身是 G-集,所以我们知道单位元在它们上面的作用是恒等的,即 $e \cdot x_1 = x_1$ 和 $e \cdot x_2 = x_2$。
- 代入回去,得到 $e \cdot (x_1, x_2) = (x_1, x_2)$。
- 这正是单位元公理的要求。公理1成立。
- 验证相容性公理:
- 我们计算 $(gh) \cdot (x_1, x_2)$。
- 根据定义,$(gh) \cdot (x_1, x_2) = ((gh) \cdot x_1, (gh) \cdot x_2)$。
- 因为 $X_1$ 和 $X_2$ 是 G-集,相容性公理在它们上面成立,即 $(gh) \cdot x_1 = g \cdot (h \cdot x_1)$ 和 $(gh) \cdot x_2 = g \cdot (h \cdot x_2)$。
- 所以,$(gh) \cdot (x_1, x_2) = (g \cdot (h \cdot x_1), g \cdot (h \cdot x_2))$。
- 现在我们从另一边计算 $g \cdot (h \cdot (x_1, x_2))$。
- 首先计算括号里面的:$h \cdot (x_1, x_2) = (h \cdot x_1, h \cdot x_2)$。
- 然后计算外面的 $g$ 的作用:$g \cdot (h \cdot x_1, h \cdot x_2) = (g \cdot (h \cdot x_1), g \cdot (h \cdot x_2))$。
- 比较两边的结果,它们是完全相同的。公理2成立。
既然两个公理都成立,那么这个规则确实定义了一个 $G$ 在 $X_1 \times X_2$ 上的群作用。
第二部分:描述迷向子群
- 定义回顾:
- 一个元素 $x$ 的迷向子群(或稳定子群),记作 $G_x$,是 $G$ 中所有能够“固定” $x$ 的元素的集合。即 $G_x = \{g \in G \mid g \cdot x = x\}$。
- $x_1$ 的迷向子群是 $G_{x_1} = \{g \in G \mid g \cdot x_1 = x_1\}$。
- $x_2$ 的迷向子群是 $G_{x_2} = \{g \in G \mid g \cdot x_2 = x_2\}$。
- 计算 $(x_1, x_2)$ 的迷向子群 $G_{(x_1, x_2)}$:
- 根据定义,$G_{(x_1, x_2)} = \{g \in G \mid g \cdot (x_1, x_2) = (x_1, x_2)\}$。
- 将作用的定义代入:$g \cdot (x_1, x_2) = (g \cdot x_1, g \cdot x_2)$。
- 所以,条件 $g \cdot (x_1, x_2) = (x_1, x_2)$ 等价于 $(g \cdot x_1, g \cdot x_2) = (x_1, x_2)$。
- 一个序对相等,意味着它的每个分量都相等。所以这等价于两个条件同时成立:
- $g \cdot x_1 = x_1$
- $g \cdot x_2 = x_2$
- 第一个条件 $g \cdot x_1 = x_1$ 意味着 $g$ 必须在 $x_1$ 的迷向子群 $G_{x_1}$ 中。
- 第二个条件 $g \cdot x_2 = x_2$ 意味着 $g$ 必须在 $x_2$ 的迷向子群 $G_{x_2}$ 中。
- 元素 $g$ 必须同时满足这两个条件,这意味着 $g$ 必须同时属于 $G_{x_1}$ 和 $G_{x_2}$ 这两个集合。
- 因此,$g$ 必须在这两个子群的交集中。
- 结论:$(x_1, x_2)$ 的迷向子群是 $x_1$ 的迷向子群和 $x_2$ 的迷向子群的交集。
💡 [数值示例]
- 示例1:
- 设群 $G = S_3 = \{e, (12), (13), (23), (123), (132)\}$。
- 设集合 $X_1 = \{1, 2, 3\}$,$X_2 = \{1, 2, 3\}$。$S_3$ 在这两个集合上都有自然的置换作用。
- 考虑笛卡尔积 $X_1 \times X_2$ 中的元素 $(1, 2)$。
- 求 $(1, 2)$ 的迷向子群 $G_{(1,2)}$。
- 首先求 $G_1$: 固定元素1的置换有哪些? $e$ 固定1,$(23)$ 固定1。所以 $G_1 = \{e, (23)\}$。
- 然后求 $G_2$: 固定元素2的置换有哪些? $e$ 固定2,$(13)$ 固定2。所以 $G_2 = \{e, (13)\}$。
- 根据我们导出的结论,$G_{(1,2)} = G_1 \cap G_2 = \{e, (23)\} \cap \{e, (13)\} = \{e\}$。
- 这意味着在 $S_3$ 中,只有单位元能同时固定1和2。任何非单位元的置换只要动了1或2,都会改变序对 $(1,2)$。
- 示例2:
- 使用相同的 $G$ 和 $X_1, X_2$。
- 考虑元素 $(1, 1)$。
- 求 $(1, 1)$ 的迷向子群 $G_{(1,1)}$。
- $G_1 = \{e, (23)\}$。
- $G_{(1,1)} = G_1 \cap G_1 = G_1 = \{e, (23)\}$。
- 这很有道理:任何固定了元素1的置换,作用在序对 $(1,1)$ 上,结果是 $(\sigma(1), \sigma(1)) = (1,1)$,仍然是 $(1,1)$。
⚠️ [易错点]
- 混淆集合与群: $X_1, X_2$ 是集合, $G$ 是群。群作用是群里的元素对集合里的元素进行操作。
- 忘记验证公理: 在证明是群作用时,必须完整验证两条公理,缺一不可。
- 迷向子群的交集: 最终结论是交集,不是并集或笛卡尔积。直观上,一个元素要固定一个序对,它必须有能力“同时”固定每一个分量,所以它受到的约束是所有分量约束的“叠加”,在集合上就体现为取交集。
📝 [总结]
这个练习建立了一个在笛卡尔积上的标准群作用,称为分量式作用。它证明了这个作用满足群作用的公理。最核心的结论是,一个序对的稳定子群(迷向子群)是其各个分量的稳定子群的交集。
🎯 [存在目的]
这个练习是群作用理论的基础。很多复杂的群作用都是通过这种方式从简单的作用组合而来的。例如,当一个群作用于一个向量空间时,它实际上是作用在基向量的坐标元组上,这就是一个笛卡尔积上的作用。理解这个基础构造是后续学习的关键。
🧠 [直觉心智模型]
想象你是一个遥控器(群元素 $g$),可以同时控制两台电视机(集合 $X_1, X_2$)。每台电视机上正在播放一个画面(元素 $x_1, x_2$)。当你按下遥控器上的“快进”按钮时,两台电视机同时快进($g \cdot x_1, g \cdot x_2$)。这就是分量式作用。现在,一个画面的“稳定器”是那些按了之后画面“看起来没变”的按钮(例如,对一个静态图片按“暂停”)。那么,要让“两台电视机的画面都没变”,你按下的按钮必须是“电视1的稳定器” 并且 是“电视2的稳定器”。这就是交集的由来。
💭 [直观想象]
一个杂技演员 $g$ 同时在耍两个球 $x_1$ 和 $x_2$。他的一个动作 $g$ 会让球 $x_1$ 移动到新位置 $g \cdot x_1$,同时让球 $x_2$ 移动到 $g \cdot x_2$。我们关心的是,什么样的动作能让两个球在表演结束后都回到原来的位置?显然,这个动作必须满足“让第一个球回到原位”和“让第二个球回到原位”这两个条件。满足第一个条件的动作构成一个集合 $G_{x_1}$,满足第二个条件的构成 $G_{x_2}$。同时满足两个条件的动作就在它们的交集里。
22.2 练习 5.2
📜 [原文6]
练习 5.2. 设 $X=\{1,2,3\} \times\{1,2,3\} \times\{1,2,3\}$,并设 $S_{3}$ 作用于 $X$,如练习 5.1 中所述(但对于三个集而不是两个),通过作用
$$
\sigma \cdot(a, b, c)=(\sigma(a), \sigma(b), \sigma(c))
$$
找到 $v=(1,2,3) ; v=(1,1,2) ; v=(1,1,1)$ 的轨道和迷向子群。在所有情况下验证轨道的元素数量整除 $S_{3}$ 的阶。
📖 [逐步解释]
这个练习是练习5.1的具体应用和计算。它将群 $G$ 具体化为对称群 $S_3$,将集合具体化为三维的离散点集 $X = \{1,2,3\}^3$,并要求计算特定点的轨道和迷向子群。
- 群: $G = S_3 = \{e, (12), (13), (23), (123), (132)\}$,阶为 $|S_3|=6$。
- 集合: $X = \{(a,b,c) \mid a,b,c \in \{1,2,3\}\}$。这个集合总共有 $3^3 = 27$ 个元素。
- 作用: 分量式作用 $\sigma \cdot(a, b, c)=(\sigma(a), \sigma(b), \sigma(c))$。
轨道-迷向子群定理回顾:
这是一个至关重要的定理,它将被用来验证结果。对于任何元素 $x \in X$,它的轨道大小乘以它的迷向子群大小等于群的阶:
$|O_x| \cdot |G_x| = |G|$。
这意味着轨道的大小 $|O_x|$ 必须是群阶 $|G|$ 的一个因子。
情况 1: v = (1, 2, 3)
- 计算迷向子群 $G_v$:
- $G_v = \{\sigma \in S_3 \mid \sigma \cdot (1,2,3) = (1,2,3)\}$。
- 这等价于 $(\sigma(1), \sigma(2), \sigma(3)) = (1,2,3)$。
- 也就是 $\sigma(1)=1$, $\sigma(2)=2$, 并且 $\sigma(3)=3$。
- 在 $S_3$ 中,唯一能同时固定1, 2, 3的置换只有单位元 $e$。
- 所以,$G_v = \{e\}$。其阶 $|G_v|=1$。
- 计算轨道 $O_v$:
- 轨道的定义是 $O_v = \{g \cdot v \mid g \in S_3\}$,即 $v$ 在所有群元素作用下能变成的所有元素的集合。
- 我们可以逐一计算:
- $e \cdot (1,2,3) = (1,2,3)$
- $(12) \cdot (1,2,3) = ((12)(1), (12)(2), (12)(3)) = (2,1,3)$
- $(13) \cdot (1,2,3) = ((13)(1), (13)(2), (13)(3)) = (3,2,1)$
- $(23) \cdot (1,2,3) = ((23)(1), (23)(2), (23)(3)) = (1,3,2)$
- $(123) \cdot (1,2,3) = ((123)(1), (123)(2), (123)(3)) = (2,3,1)$
- $(132) \cdot (1,2,3) = ((132)(1), (132)(2), (132)(3)) = (3,1,2)$
- 所以,轨道 $O_v = \{(1,2,3), (2,1,3), (3,2,1), (1,3,2), (2,3,1), (3,1,2)\}$。
- 这个集合包含了所有由1, 2, 3构成的不同排列的元组。
- 轨道的大小 $|O_v| = 6$。
- 验证:
- $|O_v| \cdot |G_v| = 6 \cdot 1 = 6 = |S_3|$。定理成立。
- 轨道的元素数量 6 整除 $S_3$ 的阶 6。
情况 2: v = (1, 1, 2)
- 计算迷向子群 $G_v$:
- $G_v = \{\sigma \in S_3 \mid \sigma \cdot (1,1,2) = (1,1,2)\}$。
- 这等价于 $(\sigma(1), \sigma(1), \sigma(2)) = (1,1,2)$。
- 这给出了两个条件:$\sigma(1)=1$ 和 $\sigma(2)=2$。
- 如果一个置换固定了1和2,那么它也必须固定3。所以在 $S_3$ 中,满足这两个条件的只有单位元 $e$。
- 所以,$G_v = \{e\}$。其阶 $|G_v|=1$。
- 计算轨道 $O_v$:
- $e \cdot (1,1,2) = (1,1,2)$
- $(12) \cdot (1,1,2) = (2,2,1)$
- $(13) \cdot (1,1,2) = (3,3,2)$
- $(23) \cdot (1,1,2) = (1,1,3)$
- $(123) \cdot (1,1,2) = (2,2,3)$
- $(132) \cdot (1,1,2) = (3,3,1)$
- 轨道 $O_v = \{(1,1,2), (2,2,1), (3,3,2), (1,1,3), (2,2,3), (3,3,1)\}$。
- 轨道的大小 $|O_v| = 6$。
- 验证:
- $|O_v| \cdot |G_v| = 6 \cdot 1 = 6 = |S_3|$。定理成立。
- 轨道的元素数量 6 整除 $S_3$ 的阶 6。
情况 3: v = (1, 1, 1)
- 计算迷向子群 $G_v$:
- $G_v = \{\sigma \in S_3 \mid \sigma \cdot (1,1,1) = (1,1,1)\}$。
- 这等价于 $(\sigma(1), \sigma(1), \sigma(1)) = (1,1,1)$。
- 这只要求 $\sigma(1)=1$。
- 在 $S_3$ 中,固定元素1的置换有 $e$ 和 $(23)$。
- 所以,$G_v = \{e, (23)\}$。其阶 $|G_v|=2$。
- 计算轨道 $O_v$:
- $e \cdot (1,1,1) = (1,1,1)$
- $(12) \cdot (1,1,1) = (2,2,2)$
- $(13) \cdot (1,1,1) = (3,3,3)$
- $(23) \cdot (1,1,1) = (1,1,1)$ (正如预期,因为 $(23) \in G_v$)
- $(123) \cdot (1,1,1) = (2,2,2)$
- $(132) \cdot (1,1,1) = (3,3,3)$
- 轨道 $O_v = \{(1,1,1), (2,2,2), (3,3,3)\}$。
- 轨道的大小 $|O_v| = 3$。
- 验证:
- $|O_v| \cdot |G_v| = 3 \cdot 2 = 6 = |S_3|$。定理成立。
- 轨道的元素数量 3 整除 $S_3$ 的阶 6。
💡 [数值示例]
以上对三个向量 $v$ 的完整计算过程就是最好的具体数值示例。这里再补充一个,比如计算 $(12) \cdot (1,1,2)$ 的过程:
- 作用前的向量是 $(1,1,2)$。
- 作用的群元素是 $\sigma=(12)$。
- 根据公式,结果是 $(\sigma(1), \sigma(1), \sigma(2))$。
- 计算每个分量:$\sigma(1)=(12)(1)=2$,$\sigma(1)=(12)(1)=2$,$\sigma(2)=(12)(2)=1$。
- 所以,最终结果是 $(2,2,1)$。
⚠️ [易错点]
- 迷向子群计算: 计算 $G_{(a,b,c)}$ 时,必须找到满足所有分量约束的 $\sigma$。例如,对于 $(1,1,2)$,条件是 $\sigma(1)=1$ 且 $\sigma(2)=2$。而对于 $(1,2,1)$,条件是 $\sigma(1)=1$ 且 $\sigma(2)=2$,两者是等价的,所以它们的迷向子群相同。但对于 $(1,2,2)$,条件是 $\sigma(1)=1$ 且 $\sigma(2)=2$,仍然相同。但对于 $v=(1,1,1)$,条件仅仅是 $\sigma(1)=1$,这是一个更弱的约束,所以迷向子群更大。
- 轨道计算: 计算轨道时,用不同的群元素作用,可能会得到相同的结果。这时不要重复计数。例如在 $v=(1,1,1)$ 的情况中,用 $e$ 和 $(23)$ 作用都得到 $(1,1,1)$。轨道是所有结果的集合,集合元素是唯一的。
- 轨道-迷向子群定理: 这个定理是验证计算正确性的黄金法则。如果计算出的 $|O_v| \cdot |G_v|$ 不等于 $|G|$,那么轨道或迷向子群中肯定有算错、算漏或算重的地方。
📝 [总结]
本练习通过三个具体的例子,深入实践了群作用中轨道和迷向子群的计算。
- 对于 $v=(1,2,3)$,元素各不相同,没有任何对称性,所以只有单位元能固定它,导致迷向子群平凡,轨道最大。
- 对于 $v=(1,1,2)$,元素有重复,但其结构仍然不对称,导致迷向子群仍然是平凡的,轨道也很大。
- 对于 $v=(1,1,1)$,元素完全相同,具有高度对称性,任何不移动数字1的置换都能固定它,导致迷向子群较大,而轨道较小。
所有情况都完美地验证了轨道-迷向子群定理。
🎯 [存在目的]
此练习的目的是让学习者动手计算,将抽象的轨道和迷向子群定义转化为具体的计算步骤。通过对比不同对称性的向量,可以直观地理解“元素的对称性越高,其迷向子群越大,轨道越小”这一核心思想。同时,它也强化了对轨道-迷向子群定理的理解和应用。
🧠 [直觉心智模型]
将 $X$ 想象成一个由27个小方块组成的三维魔方空间。$S_3$ 的作用就像是一系列特定的“空间扭曲”操作。
- 轨道: 从一个点出发,经过所有可能的“空间扭曲”后,这个点能够到达的所有位置的集合。
- 迷向子群: 作用在某个点上,却能让这个点“看起来没动”的所有“空间扭曲”操作的集合。
- 对于 $(1,2,3)$,这个点本身“毫无规律”,任何扭曲都会让它看起来不一样,所以只有“不扭曲”(单位元)才能让它不变。它的活动范围(轨道)就非常大。
- 对于 $(1,1,1)$,这个点在对角线上,本身具有对称性。一些特定的扭曲(如绕着这个点旋转)不会改变它的位置,所以能让它不变的操作就多一些。它的活动范围(轨道)也就相应变小了。
💭 [直观想象]
想象你在一个房间里放了三个不同颜色的球,分别在位置1, 2, 3,这就是向量 $(1,2,3)$。$S_3$ 的一个元素,比如 $(12)$,就是把位置1和位置2上的球交换一下。那么 $(1,2,3)$ 就变成了 $(2,1,3)$。整个轨道就是你通过各种交换能产生的所有球的排列。
现在想象你在位置1, 2, 3都放了红球,这就是向量 $(1,1,1)$。你执行交换 $(23)$,即交换位置2和位置3上的球。但因为两个球都是红色的,交换后看起来和没交换一样!所以 $(23)$ 这个操作就属于 $(1,1,1)$ 的迷向子群。这个向量的轨道就只有三种可能:所有球都是红色、所有都是蓝色、所有都是绿色。
... (由于篇幅限制,后续内容将继续生成) ...
好的,我将继续生成剩余部分的解释,严格遵守所有要求,确保在一个回复中提供完整内容。
32.3 练习 5.3
📜 [原文7]
练习 5.3. 设 $S_{3}$ 通过置换矩阵 $P(\sigma)$ 作用于 $\mathbb{R}^{3}$,其中 $P(\sigma)$ 置换基向量:$P(\sigma)\left(\mathbf{e}_{i}\right)=\mathbf{e}_{\sigma(i)}$。证明,使用这个公式,
$$
\sigma \cdot\left(x_{1}, x_{2}, x_{3}\right)=P(\sigma)\left(x_{1} \mathbf{e}_{1}+x_{2} \mathbf{e}_{2}+x_{3} \mathbf{e}_{3}\right)=\left(x_{\sigma^{-1}(1)}, x_{\sigma^{-1}(2)}, x_{\sigma^{-1}(3)}\right),
$$
并且这实际上是 $\mathbb{R}^{3}$ 上的一个作用。(注意:如果你考虑更自然的定义 $\sigma *\left(x_{1}, x_{2}, x_{3}\right)=\left(x_{\sigma(1)}, x_{\sigma(2)}, x_{\sigma(3)}\right)$,那么结果是
$$
\tau *\left(\sigma *\left(x_{1}, x_{2}, x_{3}\right)\right)=(\sigma \tau) *\left(x_{1}, x_{2}, x_{3}\right),
$$
顺序颠倒了。有关泛化,请参见练习 5.8。)找到 $\mathbf{v}=(1,2,3) ; \mathbf{v}=(1,1,2) ; \mathbf{v}=(1,1,1)$ 的轨道和迷向子群。这些与你在练习 5.2 中的答案有何不同?在所有情况下验证轨道的元素数量整除 $S_{3}$ 的阶。
📖 [逐步解释]
这个练习引入了一种非常重要但在初看时有些反直觉的群作用方式,即群通过线性表示(置换矩阵)作用于向量空间。它还特意指出了一个常见的错误定义及其后果。
第一部分:证明作用公式
- 理解置换矩阵 $P(\sigma)$:
- $\mathbf{e}_1=(1,0,0), \mathbf{e}_2=(0,1,0), \mathbf{e}_3=(0,0,1)$ 是 $\mathbb{R}^3$ 的标准基向量。
- $P(\sigma)$ 是一个3x3矩阵,它的作用是根据置换 $\sigma$ 来重新排列这些基向量。$P(\sigma)\left(\mathbf{e}_{i}\right)=\mathbf{e}_{\sigma(i)}$。
- 例子: 设 $\sigma = (12)$。
- $P((12))\mathbf{e}_1 = \mathbf{e}_{(12)(1)} = \mathbf{e}_2$。所以 $P((12))$ 的第一列是 $(0,1,0)^T$。
- $P((12))\mathbf{e}_2 = \mathbf{e}_{(12)(2)} = \mathbf{e}_1$。所以 $P((12))$ 的第二列是 $(1,0,0)^T$。
- $P((12))\mathbf{e}_3 = \mathbf{e}_{(12)(3)} = \mathbf{e}_3$。所以 $P((12))$ 的第三列是 $(0,0,1)^T$。
- 因此,$P((12)) = \begin{pmatrix} 0 & 1 & 0 \\ 1 & 0 & 0 \\ 0 & 0 & 1 \end{pmatrix}$,这是一个交换第一和第二坐标的矩阵。
- 一个重要的性质(需要额外证明):$P(\sigma)P(\tau) = P(\sigma\tau)$。这保证了置换到置换矩阵的映射是一个群同态,这被称为置换表示。
- 推导作用公式:
- 向量 $\mathbf{x} = (x_1, x_2, x_3)$ 可以写成基向量的线性组合: $\mathbf{x} = x_1\mathbf{e}_1 + x_2\mathbf{e}_2 + x_3\mathbf{e}_3$。
- 作用被定义为矩阵乘法:$\sigma \cdot \mathbf{x} = P(\sigma)\mathbf{x} = P(\sigma)(x_1\mathbf{e}_1 + x_2\mathbf{e}_2 + x_3\mathbf{e}_3)$。
- 利用矩阵乘法的线性性: $P(\sigma)\mathbf{x} = x_1 P(\sigma)\mathbf{e}_1 + x_2 P(\sigma)\mathbf{e}_2 + x_3 P(\sigma)\mathbf{e}_3$。
- 根据 $P(\sigma)$ 的定义: $P(\sigma)\mathbf{x} = x_1\mathbf{e}_{\sigma(1)} + x_2\mathbf{e}_{\sigma(2)} + x_3\mathbf{e}_{\sigma(3)}$。
- 现在我们要找出这个新向量的坐标。设 $\sigma \cdot \mathbf{x} = (y_1, y_2, y_3) = y_1\mathbf{e}_1 + y_2\mathbf{e}_2 + y_3\mathbf{e}_3$。
- 我们来找 $y_i$。$y_i$ 是结果向量中 $\mathbf{e}_i$ 分量前的系数。
- 在和式 $x_1\mathbf{e}_{\sigma(1)} + x_2\mathbf{e}_{\sigma(2)} + x_3\mathbf{e}_{\sigma(3)}$ 中,哪一项会贡献 $\mathbf{e}_i$?当且仅当 $\sigma(j)=i$ 时,第 $j$ 项 $x_j\mathbf{e}_{\sigma(j)}$ 会变成 $x_j\mathbf{e}_i$。
- 从 $\sigma(j)=i$ 解出 $j$,得到 $j=\sigma^{-1}(i)$。
- 所以,$\mathbf{e}_i$ 前的系数是 $x_j$ 其中 $j=\sigma^{-1}(i)$,也就是 $x_{\sigma^{-1}(i)}$。
- 因此,$y_i = x_{\sigma^{-1}(i)}$。
- 这就证明了 $\sigma \cdot (x_1, x_2, x_3) = (x_{\sigma^{-1}(1)}, x_{\sigma^{-1}(2)}, x_{\sigma^{-1}(3)})$。
- 证明这是一个群作用:
- 单位元: $e \cdot (x_1,x_2,x_3) = (x_{e^{-1}(1)}, x_{e^{-1}(2)}, x_{e^{-1}(3)}) = (x_1, x_2, x_3)$。公理1成立。
- 相容性:
- $(\tau\sigma) \cdot \mathbf{x} = (x_{(\tau\sigma)^{-1}(1)}, \dots) = (x_{\sigma^{-1}\tau^{-1}(1)}, \dots)$。
- $\tau \cdot (\sigma \cdot \mathbf{x}) = \tau \cdot (x_{\sigma^{-1}(1)}, x_{\sigma^{-1}(2)}, x_{\sigma^{-1}(3)})$。
- 令 $y_i = x_{\sigma^{-1}(i)}$。那么 $\tau \cdot \mathbf{y} = (y_{\tau^{-1}(1)}, \dots)$。
- 代入 $y_i$ 的表达式:第 $i$ 个分量是 $y_{\tau^{-1}(i)} = x_{\sigma^{-1}(\tau^{-1}(i))} = x_{(\sigma^{-1}\tau^{-1})(i)}$。
- 两边结果一致。公理2成立。
第二部分:关于错误定义的注释
- “自然”的定义: $\sigma * (x_1,x_2,x_3) = (x_{\sigma(1)}, x_{\sigma(2)}, x_{\sigma(3)})$。这个定义是把值移动到新位置。
- 后果:
- $\tau * (\sigma * (x_1,x_2,x_3)) = \tau * (x_{\sigma(1)}, x_{\sigma(2)}, x_{\sigma(3)})$。
- 令 $y_i = x_{\sigma(i)}$。那么 $\tau * \mathbf{y} = (y_{\tau(1)}, y_{\tau(2)}, y_{\tau(3)})$。
- 代入 $y_i$:结果是 $(x_{\sigma(\tau(1))}, x_{\sigma(\tau(2))}, x_{\sigma(\tau(3))}) = (x_{(\sigma\tau)(1)}, x_{(\sigma\tau)(2)}, x_{(\sigma\tau)(3)})$。
- 这等于 $(\sigma\tau) * \mathbf{x}$。
- 我们得到了 $\tau * (\sigma * \mathbf{x}) = (\sigma\tau) * \mathbf{x}$。这不满足群作用的相容性公理 $(gh) \cdot x = g \cdot (h \cdot x)$,顺序是反的。这被称为反作用 (anti-action)。
- 修正: 为了得到一个真正的作用,我们需要用逆元来定义,即 $(g \cdot f)(x) = f(g^{-1} \cdot x)$,这正是我们推导出的公式 $y_i = x_{\sigma^{-1}(i)}$ 的本质。这个公式是把原来位置上的值“拉”过来,而不是把值“推”过去。
第三部分:计算轨道和迷向子群
作用公式: $\sigma \cdot (x_1, x_2, x_3) = (x_{\sigma^{-1}(1)}, x_{\sigma^{-1}(2)}, x_{\sigma^{-1}(3)})$
情况 1: v = (1, 2, 3)
- 计算迷向子群 $G_v$:
- $G_v = \{\sigma \in S_3 \mid (x_{\sigma^{-1}(1)}, x_{\sigma^{-1}(2)}, x_{\sigma^{-1}(3)}) = (1,2,3) \}$,其中 $(x_1,x_2,x_3)=(1,2,3)$。
- 这意味着 $x_{\sigma^{-1}(i)} = i$ 对 $i=1,2,3$ 成立。即第 $\sigma^{-1}(i)$ 个坐标的值是 $i$。
- 例如,$\sigma^{-1}(1)$ 必须是1,$\sigma^{-1}(2)$ 必须是2,$\sigma^{-1}(3)$ 必须是3。
- 这意味着 $\sigma^{-1}$ 是单位元,所以 $\sigma$ 也是单位元 $e$。
- 所以,$G_v = \{e\}$。$|G_v|=1$。
- 计算轨道 $O_v$:
- $e^{-1}=e: (x_{e(1)}, x_{e(2)}, x_{e(3)}) = (x_1,x_2,x_3) = (1,2,3)$。
- $(12)^{-1}=(12): (x_{(12)(1)}, x_{(12)(2)}, x_{(12)(3)}) = (x_2,x_1,x_3) = (2,1,3)$。
- $(13)^{-1}=(13): (x_{(13)(1)}, x_{(13)(2)}, x_{(13)(3)}) = (x_3,x_2,x_1) = (3,2,1)$。
- $(23)^{-1}=(23): (x_{(23)(1)}, x_{(23)(2)}, x_{(23)(3)}) = (x_1,x_3,x_2) = (1,3,2)$。
- $(123)^{-1}=(132): (x_{(132)(1)}, x_{(132)(2)}, x_{(132)(3)}) = (x_3,x_1,x_2) = (3,1,2)$。
- $(132)^{-1}=(123): (x_{(123)(1)}, x_{(123)(2)}, x_{(123)(3)}) = (x_2,x_3,x_1) = (2,3,1)$。
- $O_v = \{(1,2,3), (2,1,3), (3,2,1), (1,3,2), (3,1,2), (2,3,1)\}$。
- 轨道大小 $|O_v|=6$。
- 验证: $|O_v| \cdot |G_v| = 6 \cdot 1 = 6 = |S_3|$。成立。
- 与练习5.2比较: 对于 $v=(1,2,3)$,轨道和迷向子群的计算结果 完全相同。
情况 2: v = (1, 1, 2)
$x_1=1, x_2=1, x_3=2$。
- 计算迷向子群 $G_v$:
- $(x_{\sigma^{-1}(1)}, x_{\sigma^{-1}(2)}, x_{\sigma^{-1}(3)}) = (1,1,2)$。
- $x_{\sigma^{-1}(1)}=1, x_{\sigma^{-1}(2)}=1, x_{\sigma^{-1}(3)}=2$。
- 最后一个条件 $x_{\sigma^{-1}(3)}=2$ 意味着坐标 $\sigma^{-1}(3)$ 上的值必须是2。在 $(1,1,2)$ 中,只有第三个坐标的值是2,所以 $\sigma^{-1}(3)=3$。这意味着 $\sigma$ 固定了3。
- 在 $S_3$ 中,固定3的置换是 $e$ 和 $(12)$。
- 我们检查这两个是否满足另外两个条件:
- 对于 $\sigma=e$: $\sigma^{-1}=e$。$x_{e(1)}=x_1=1$, $x_{e(2)}=x_2=1$。满足。
- 对于 $\sigma=(12)$: $\sigma^{-1}=(12)$。$x_{(12)(1)}=x_2=1$, $x_{(12)(2)}=x_1=1$。满足。
- 所以,$G_v = \{e, (12)\}$。$|G_v|=2$。
- 计算轨道 $O_v$:
- $e \cdot (1,1,2) = (1,1,2)$
- $(12) \cdot (1,1,2) = (x_2,x_1,x_3) = (1,1,2)$ (因为 $(12) \in G_v$)
- $(13) \cdot (1,1,2) = (x_3,x_2,x_1) = (2,1,1)$
- $(23) \cdot (1,1,2) = (x_1,x_3,x_2) = (1,2,1)$
- $(123) \cdot (1,1,2) = (x_2,x_3,x_1) = (1,2,1)$ (与 $(23)$ 结果相同)
- $(132) \cdot (1,1,2) = (x_3,x_1,x_2) = (2,1,1)$ (与 $(13)$ 结果相同)
- $O_v = \{(1,1,2), (2,1,1), (1,2,1)\}$。
- 轨道大小 $|O_v|=3$。
- 验证: $|O_v| \cdot |G_v| = 3 \cdot 2 = 6 = |S_3|$。成立。
- 与练习5.2比较:
- 练习5.2中 $v=(1,1,2)$ 的迷向子群是 $\{e\}$,轨道大小是6。
- 练习5.3中 $v=(1,1,2)$ 的迷向子群是 $\{e, (12)\}$,轨道大小是3。
- 答案完全不同。
情况 3: v = (1, 1, 1)
$x_1=1, x_2=1, x_3=1$。
- 计算迷向子群 $G_v$:
- $(x_{\sigma^{-1}(1)}, x_{\sigma^{-1}(2)}, x_{\sigma^{-1}(3)}) = (1,1,1)$。
- $x_i=1$ 对所有 $i$ 成立。所以 $x_{j}=1$ 对所有 $j$ 成立。
- 这个条件对任何 $\sigma \in S_3$ 都自动满足。
- 所以,$G_v = S_3$。$|G_v|=6$。
- 计算轨道 $O_v$:
- 对于任何 $\sigma \in S_3$,$\sigma \cdot (1,1,1) = (1,1,1)$。
- 轨道 $O_v = \{(1,1,1)\}$。
- 轨道大小 $|O_v|=1$。
- 验证: $|O_v| \cdot |G_v| = 1 \cdot 6 = 6 = |S_3|$。成立。
- 与练习5.2比较:
- 练习5.2中 $v=(1,1,1)$ 的迷向子群是 $\{e, (23)\}$,轨道是 $\{(1,1,1), (2,2,2), (3,3,3)\}$。
- 练习5.3中 $v=(1,1,1)$ 的迷向子群是 $S_3$,轨道是 $\{(1,1,1)\}$。
- 答案完全不同。
⚠️ [易错点]
- 作用公式的混淆: 最容易犯的错就是将 $\sigma \cdot (x_1,x_2,x_3)$ 记成 $(\sigma(x_1), \sigma(x_2), \sigma(x_3))$ 或者 $(x_{\sigma(1)}, x_{\sigma(2)}, x_{\sigma(3)})$。本练习的核心就是辨析这几种不同定义。
- $(\sigma(a), \sigma(b), \sigma(c))$ (练习5.2): 作用在值上。
- $(x_{\sigma^{-1}(1)}, x_{\sigma^{-1}(2)}, x_{\sigma^{-1}(3)})$ (练习5.3): 作用在坐标位置上(通过置换基向量实现)。
- 逆元的重要性: 在通过线性表示定义群作用于函数或向量空间时,为了保证正确的相容性,通常需要在定义中引入一个逆元。
- 为何答案不同:
- 练习5.2的作用是同时替换所有值为1的地方、所有值为2的地方等等。$\sigma=(12)$ 把 $(1,1,2)$ 变成 $(2,2,1)$。
- 练习5.3的作用是置换坐标。$\sigma=(12)$ 把 $(x_1, x_2, x_3)$ 变成 $(x_2, x_1, x_3)$。对于 $(1,1,2)$,这会得到 $(1,1,2)$。
- 这两种作用的物理意义完全不同。一个是“换数值”,一个是“换位置”。
📝 [总结]
本练习通过置换矩阵在 $\mathbb{R}^3$ 上定义了一个线性群作用,并推导出了其坐标变换公式为 $(x_1,x_2,x_3) \to (x_{\sigma^{-1}(1)}, x_{\sigma^{-1}(2)}, x_{\sigma^{-1}(3)})$。练习强调了这与一个更“自然”但错误的定义是不同的,后者会导致反作用。通过计算三个具体向量的轨道和迷向子群,练习清晰地展示了这种作用(置换坐标)与练习5.2中的作用(置换值)会产生截然不同的结果,尽管在某些高度对称的情况下(如 $v=(1,2,3)$)结果可能巧合相同。所有计算结果都验证了轨道-迷向子群定理。
🎯 [存在目的]
此练习旨在引入群表示论的基本思想,即群可以通过线性变换(矩阵)作用于向量空间。它强迫学习者去理解一个不那么直观但极为重要的作用定义方式,并辨析其与简单值替换的区别。这种作用方式是物理和化学中对称性分析的基础(例如,分子振动模式的分类)。
🧠 [直觉心智模型]
- 练习5.2 (换数值): 想象你有三种颜色的颜料(1,2,3)。一个指令 $\sigma=(12)$ 的意思是:“把所有红色的东西都涂成蓝色,所有蓝色的都涂成红色”。向量 $(1,1,2)$ 是“位置一和二是红色,位置三是蓝色”,指令过后变成“位置一和二是蓝色,位置三是红色”,即 $(2,2,1)$。
- 练习5.3 (换位置): 想象你有三个杯子,分别在一号、二号、三号位,里面装着不同量的水 $(x_1, x_2, x_3)$。一个指令 $\sigma=(12)$ 的意思是:“把一号位的杯子和二号位的杯子交换位置”。原来在一号位的水量 $x_1$ 现在跑到了二号位,原来在二号位的水量 $x_2$ 跑到了一号位。所以新的水量分布是 $(x_2, x_1, x_3)$。这正是 $(x_{\sigma^{-1}(1)}, x_{\sigma^{-1}(2)}, x_{\sigma^{-1}(3)})$ 的作用。对于 $(1,1,2)$,这相当于交换两个都装了1单位水的杯子,所以看起来没变。
💭 [直观想象]
想象一个控制台上有三个旋钮,读数分别是 $x_1, x_2, x_3$。
- 练习5.2的作用:一个指令 $\sigma$ 是对读数值的替换规则。
- 练习5.3的作用:一个指令 $\sigma$ 是对旋钮本身的重新布线。$\sigma=(12)$ 意味着把连接到第一个显示器的电线和连接到第二个显示器的电线交换。所以第一个显示器现在显示的是第二个旋钮的读数,第二个显示器显示的是第一个旋钮的读数。
(后续练习和章节将继续在此添加)
好的,我将继续生成剩余部分的解释,严格遵守所有要求。
42.4 练习 5.4
📜 [原文8]
练习 5.4. (i) 设 $G L_{2}(\mathbb{R})$ 以通常方式作用于 $\mathbb{R}^{2}$。点 $(1,0)$ 的迷向子群是什么?
(ii) 证明 $G L_{2}(\mathbb{R})$ 作用于 $\mathbb{R}^{2}$ 中所有过原点的直线的集合。对于这个作用,证明通过原点并由 $(1,0)$ 张成的直线 $L$,即直线
$$
L=\{(t, 0): t \in \mathbb{R}\}=\left\{(x, y) \in \mathbb{R}^{2}: y=0\right\}
$$
的迷向子群是练习 2.29 中定义的子群 $\mathbf{B}$。$G L_{2}(\mathbb{R})$ 是否传递作用于 $\mathbb{R}^{2}$ 中所有过原点的直线的集合?
📖 [逐步解释]
这个练习探讨了一般线性群 $GL_2(\mathbb{R})$ 的两种不同但相关的群作用。$GL_2(\mathbb{R})$ 是所有2x2的可逆实数矩阵在矩阵乘法下构成的群。
第一部分 (i): 作用于点
- 理解作用: “通常方式”指的是矩阵-向量乘法。对于一个矩阵 $A = \begin{pmatrix} a & b \\ c & d \end{pmatrix} \in GL_2(\mathbb{R})$ 和一个向量 $\mathbf{v} = \begin{pmatrix} x \\ y \end{pmatrix} \in \mathbb{R}^2$,作用定义为 $A \cdot \mathbf{v} = A\mathbf{v} = \begin{pmatrix} ax+by \\ cx+dy \end{pmatrix}$。这是一个线性作用。
- 计算迷向子群: 我们要找点 $\mathbf{v}_0 = (1,0)$ (写成列向量是 $\begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix}$)的迷向子群 $G_{\mathbf{v}_0}$。
- $G_{\mathbf{v}_0} = \{ A \in GL_2(\mathbb{R}) \mid A \cdot \mathbf{v}_0 = \mathbf{v}_0 \}$。
- 即 $\begin{pmatrix} a & b \\ c & d \end{pmatrix} \begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix}$。
- 计算矩阵乘法:$\begin{pmatrix} a \cdot 1 + b \cdot 0 \\ c \cdot 1 + d \cdot 0 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} a \\ c \end{pmatrix}$。
- 所以,方程变为 $\begin{pmatrix} a \\ c \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix}$。
- 这给出了两个条件:$a=1$ 和 $c=0$。
- 矩阵 $A$ 的形式是 $\begin{pmatrix} 1 & b \\ 0 & d \end{pmatrix}$。
- 我们还必须保证这个矩阵是可逆的,即它属于 $GL_2(\mathbb{R})$。矩阵的行列式必须非零。
- $\det(A) = 1 \cdot d - b \cdot 0 = d$。
- 所以,附加条件是 $d \neq 0$。
- $b$ 可以是任何实数。
- 因此,点 $(1,0)$ 的迷向子群是所有形如 $\begin{pmatrix} 1 & b \\ 0 & d \end{pmatrix}$ 的矩阵的集合,其中 $b \in \mathbb{R}, d \in \mathbb{R}, d \neq 0$。
第二部分 (ii): 作用于直线
- 理解作用:
- 集合 $X$ 现在是 $\mathbb{R}^2$ 中所有过原点的直线的集合。一条这样的直线可以由一个非零向量 $\mathbf{v}$ 张成,记为 $\text{span}(\mathbf{v}) = \{t\mathbf{v} \mid t \in \mathbb{R}\}$。
- 可逆线性变换(矩阵 $A$)将直线映射为直线。如果 $L = \text{span}(\mathbf{v})$,那么 $A$ 作用于 $L$ 的结果是集合 $A(L) = \{A(t\mathbf{v}) \mid t \in \mathbb{R}\} = \{t(A\mathbf{v}) \mid t \in \mathbb{R}\} = \text{span}(A\mathbf{v})$。因为 $A$ 可逆且 $\mathbf{v} \neq \mathbf{0}$,所以 $A\mathbf{v} \neq \mathbf{0}$,因此 $A(L)$ 仍然是一条过原点的直线。这证明了 $GL_2(\mathbb{R})$ 确实作用于这个直线的集合。
- 计算迷向子群:
- 我们要找直线 $L = \text{span}((1,0))$ 的迷向子群 $G_L$。这条直线就是x轴。
- $G_L = \{ A \in GL_2(\mathbb{R}) \mid A \cdot L = L \}$。
- $A \cdot L = \text{span}(A\begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix})$。
- 所以条件是 $\text{span}(A\begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix}) = L = \text{span}(\begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix})$。
- $A\begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} a & b \\ c & d \end{pmatrix} \begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} a \\ c \end{pmatrix}$。
- 条件变为 $\text{span}(\begin{pmatrix} a \\ c \end{pmatrix}) = \text{span}(\begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix})$。
- 两条直线相同,意味着张成它们的向量是共线的(非零倍数关系)。
- 所以,$\begin{pmatrix} a \\ c \end{pmatrix} = k \begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} k \\ 0 \end{pmatrix}$ 对于某个非零实数 $k$ 成立。
- 这给出了两个条件:$a=k$ 且 $c=0$。因为 $k \neq 0$,所以 $a \neq 0$。
- 矩阵 $A$ 的形式是 $\begin{pmatrix} a & b \\ 0 & d \end{pmatrix}$,其中 $a \neq 0$。
- 我们还要求 $A$ 可逆,即 $\det(A) = ad-b\cdot 0 = ad \neq 0$。
- 因为 $a \neq 0$,所以这等价于 $d \neq 0$。
- 因此,$L$ 的迷向子群是所有形如 $\begin{pmatrix} a & b \\ 0 & d \end{pmatrix}$ 的矩阵的集合,其中 $a, d \in \mathbb{R}\setminus\{0\}, b \in \mathbb{R}$。
- 这个子群正是上三角可逆矩阵的集合,通常记为 $B$(Borel subgroup,波莱尔子群)。这与练习2.29中定义的子群 $\mathbf{B}$ 相符。
- 传递性 (Transitivity):
- 一个群作用是传递的,如果集合中只有一个轨道,即从任何一个元素出发,可以通过群作用到达任何其他元素。
- 问题是:$GL_2(\mathbb{R})$ 是否传递作用于所有过原点的直线的集合?
- 换句话说,给定任意两条过原点的直线 $L_1 = \text{span}(\mathbf{v}_1)$ 和 $L_2 = \text{span}(\mathbf{v}_2)$,是否存在一个可逆矩阵 $A$ 使得 $A(L_1) = L_2$?
- 这等价于是否存在 $A$ 使得 $A\mathbf{v}_1$ 与 $\mathbf{v}_2$ 共线。
- 我们可以做得更好:我们可以直接找到一个 $A$ 使得 $A\mathbf{v}_1 = \mathbf{v}_2$。
- 因为 $\mathbf{v}_1$ 和 $\mathbf{v}_2$ 都是非零向量,它们都可以被扩展为 $\mathbb{R}^2$ 的一组基。设 $\{\mathbf{v}_1, \mathbf{w}_1\}$ 是一组基,$\{\mathbf{v}_2, \mathbf{w}_2\}$ 是另一组基。
- 存在一个唯一的线性变换 $A$ 使得 $A\mathbf{v}_1 = \mathbf{v}_2$ 并且 $A\mathbf{w}_1 = \mathbf{w}_2$。因为这个变换将一组基映射到另一组基,所以它一定是可逆的。
- 因此,我们总能找到一个 $A \in GL_2(\mathbb{R})$ 将任意一条直线变为任意另一条直线。
- 结论:作用是传递的。
💡 [数值示例]
- 示例1 (作用于点):
- 令 $A = \begin{pmatrix} 1 & 3 \\ 0 & 2 \end{pmatrix}$。这个矩阵属于 $(1,0)$ 的迷向子群吗?
- $A \begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix}$。是的。
- 令 $B = \begin{pmatrix} 2 & 3 \\ 0 & 1 \end{pmatrix}$。$B \begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 2 \\ 0 \end{pmatrix} \neq \begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix}$。所以 $B$ 不属于 $(1,0)$ 的迷向子群。
- 示例2 (作用于直线):
- 令 $B = \begin{pmatrix} 2 & 3 \\ 0 & 1 \end{pmatrix}$。这个矩阵属于 x-轴 $L$ 的迷向子群吗?
- $B \begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 2 \\ 0 \end{pmatrix}$。
- $B$ 将向量 $(1,0)$ 变成了向量 $(2,0)$。
- 但是 $\text{span}((2,0))$ 和 $\text{span}((1,0))$ 是同一条直线(都是x-轴)。所以 $B \cdot L = L$。
- 因此,$B$ 属于直线 $L$ 的迷向子群。
- 这个例子清晰地显示了作用于点和作用于直线的迷向子群是不同的。固定一条直线的要求比固定直线上某个特定点要宽松得多。
- 示例3 (传递性):
- 设 $L_1$ 是 x-轴, 由 $\mathbf{v}_1 = (1,0)$ 张成。
- 设 $L_2$ 是直线 $y=x$, 由 $\mathbf{v}_2 = (1,1)$ 张成。
- 我们要找一个矩阵 $A$ 使得 $A \mathbf{v}_1 = \mathbf{v}_2$。
- 我们可以任选一个不与 $\mathbf{v}_1$ 共线的向量,比如 $\mathbf{w}_1 = (0,1)$,以及一个不与 $\mathbf{v}_2$ 共线的向量,比如 $\mathbf{w}_2 = (1,-1)$。
- 我们要找 $A$ 使得 $A\begin{pmatrix} 1 \\ 0 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 1 \\ 1 \end{pmatrix}$ 且 $A\begin{pmatrix} 0 \\ 1 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 1 \\ -1 \end{pmatrix}$。
- 这意味着 $A$ 的第一列是 $\begin{pmatrix} 1 \\ 1 \end{pmatrix}$,第二列是 $\begin{pmatrix} 1 \\ -1 \end{pmatrix}$。
- 所以 $A = \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 1 & -1 \end{pmatrix}$。
- $\det(A) = -1-1 = -2 \neq 0$,所以 $A$ 是可逆的。
- 这个矩阵 $A$ 就能把 x-轴 变换成直线 $y=x$。
⚠️ [易错点]
- 固定点 vs 固定直线: 必须清楚地区分这两个概念。固定一个点 $(1,0)$ 意味着变换后的向量必须等于 $(1,0)$。而固定一条直线 $L$ 意味着变换后的向量必须位于 $L$ 上,即与原向量共线即可。这导致了迷向子群的不同。
- 可逆性: 在计算迷向子群时,不要忘记验证矩阵的行列式非零,这是其属于 $GL_2(\mathbb{R})$ 的前提。
- 传递性: 不要将作用于 $\mathbb{R}^2$ 本身与作用于直线的集合相混淆。$GL_2(\mathbb{R})$ 在 $\mathbb{R}^2 \setminus \{\mathbf{0}\}$ 上是传递的(任何非零向量可以变到任何其他非零向量),但在整个 $\mathbb{R}^2$ 上不是(零向量只能映射到零向量)。
📝 [总结]
本练习对比了 $GL_2(\mathbb{R})$ 在 $\mathbb{R}^2$ 上的点作用和直线作用。
(i) 点 $(1,0)$ 的迷向子群是所有形如 $\begin{pmatrix} 1 & b \\ 0 & d \end{pmatrix} (d \neq 0)$ 的矩阵。
(ii) x-轴的迷向子群是所有上三角可逆矩阵 $\begin{pmatrix} a & b \\ 0 & d \end{pmatrix} (a, d \neq 0)$,即波莱尔子群 $B$。
作用于直线的集合是传递的,体现了可逆线性变换可以任意扭曲和旋转空间的能力。
🎯 [存在目的]
这个练习是李群和代数群理论中的一个经典入门例子。它所描述的直线集合(被称为射影空间 $\mathbb{P}^1(\mathbb{R})$)和波莱尔子群 $B$ 在群表示论和代数几何中扮演着核心角色。商空间 $GL_2(\mathbb{R}) / B$ 与射影空间同构,这个事实具有深远的意义。练习旨在通过具体计算,让学习者初步接触这些重要的数学对象和它们之间的关系。
🧠 [直觉心智模型]
想象 $\mathbb{R}^2$ 是一张无限大的橡胶膜。$GL_2(\mathbb{R})$ 的元素是各种对这张膜的拉伸、剪切、旋转、翻转操作(但不能撕裂或粘合,且必须保持原点不动)。
- (i) 固定一个点: 你在膜上的 $(1,0)$ 位置钉了一颗钉子。现在你只能做那些不会让这颗钉子移动的操作。你可以沿着y轴方向做剪切(改变$b$),或者沿着x轴方向拉伸/压缩(这部分被限制为$a=1$),或者沿着y轴方向拉伸/压缩(改变$d$)。
- (ii) 固定一条线: 你在膜上的x-轴上画了一条无限长的线。现在你只能做那些操作完之后,这条线仍然在原来位置上的操作。你可以沿着x轴拉伸(改变$a$),沿着y轴拉伸(改变$d$),或者做一种特殊的剪切,使得所有点都平行于x-轴移动(改变$b$)。任何让这条线倾斜的操作都是不允许的。
- (传递性): 膜上的任意一条穿过原点的直线,总能通过某种拉伸和旋转操作,与另一条穿过原点的直线重合。
💭 [直观想象]
想象你是一个灯塔,向海平面($\mathbb{R}^2$)发射光束。光束就是过原点的直线。$GL_2(\mathbb{R})$ 的作用就像是一个复杂的透镜系统,可以改变光束的方向。
- 迷向子群: 找到所有那些经过透镜系统后,原来射向正东方(x-轴)的光束仍然射向正东方的透镜组合。
- 传递性: 无论灯塔原来射向哪个方向,你总能找到一个合适的透镜组合,让光束最终射向任何你想要的新方向。
(后续练习将继续在此添加)
好的,我将继续生成剩余部分的解释,严格遵守所有要求。
52.5 练习 5.5
📜 [原文9]
练习 5.5. 设 $G$ 是一个群,$H$ 是 $G$ 的一个子群。那么 $H$ 通过左乘作用于 $G$(左乘作用对 $H$ 的限制)。在此作用下,$H$-轨道是什么?$H$ 何时传递作用?对于 $H$-作用,元素 $g \in G$ 的迷向子群是什么?
📖 [逐步解释]
这个练习探讨了一种非常基础但重要的群作用类型:一个子群作用于其所在的整个群。这是理解陪集概念的另一种视角。
- 理解作用:
- 作用的群是子群 $H$。
- 作用的集合是整个群 $G$。
- 作用的规则是左乘 (left multiplication)。对于任意 $h \in H$ 和任意 $g \in G$,作用定义为 $h \cdot g = hg$(这里的 $hg$ 就是 $G$ 中本来的群乘法)。
- 这个作用是从 "G通过左乘作用于自身" 这个更一般的作用中,将作用的群限制为子群 $H$ 而得到的,所以它自然满足群作用的公理。
第一部分:$H$-轨道是什么?
- 轨道定义: 对于 $G$ 中的一个元素 $g$,它的 $H$-轨道 $O_g$ 是集合 $\{h \cdot g \mid h \in H\}$。
- 计算轨道: 根据作用的定义,$O_g = \{hg \mid h \in H\}$。
- 识别轨道:
- 集合 $\{hg \mid h \in H\}$ 正是元素 $g$ 的右陪集 (right coset) 的定义,记作 $Hg$。
- 因此,在此作用下,$H$-轨道就是 $H$ 在 $G$ 中的右陪集。
- 整个集合 $G$ 被划分为互不相交的右陪集,每个右陪集都是一个轨道。
第二部分:$H$ 何时传递作用?
- 传递作用定义: 一个群作用是传递的,如果整个作用的集合只有一个轨道。
- 分析:
- 我们已经知道,轨道是 $H$ 的右陪集。
- 如果作用是传递的,就意味着只有一个右陪集。
- 这个唯一的右陪集必须覆盖整个群 $G$。
- 我们任选一个轨道,比如包含单位元 $e$ 的轨道。这个轨道是 $He = \{he \mid h \in H\} = H$。
- 所以,如果只有一个轨道,那么这个轨道必须是 $H$ 本身,并且它必须等于整个群 $G$。
- 因此,当且仅当 $H=G$ 时,作用是传递的。
第三部分:元素 $g \in G$ 的迷向子群是什么?
- 迷向子群定义: 对于 $G$ 中的一个元素 $g$,它的迷向子群(在 $H$ 的作用下)是 $H_g = \{h \in H \mid h \cdot g = g\}$。
- 计算迷向子群:
- 条件是 $hg = g$。
- 在群 $G$ 中,我们可以对这个等式右乘 $g^{-1}$。
- $hgg^{-1} = gg^{-1}$。
- $he = e$,即 $h=e$。
- 这意味着,在子群 $H$ 中,唯一能固定 $g$ 的元素只有单位元 $e$。
- 因此,对于任何 $g \in G$,其迷向子群都是平凡子群 $\{e\}$。
💡 [数值示例]
- 示例:
- 设大群 $G = S_3 = \{e, (12), (13), (23), (123), (132)\}$。
- 设子群 $H = \langle(12)\rangle = \{e, (12)\}$。$H$ 通过左乘作用于 $S_3$。
- 轨道:
- 元素 $e$ 的轨道: $O_e = He = \{e \cdot e, (12) \cdot e\} = \{e, (12)\} = H$。这是一个右陪集。
- 元素 $(13)$ 的轨道: $O_{(13)} = H(13) = \{e \cdot (13), (12) \cdot (13)\} = \{(13), (123)\}$。这是另一个右陪集。
- 元素 $(23)$ 的轨道: $O_{(23)} = H(23) = \{e \cdot (23), (12) \cdot (23)\} = \{(23), (132)\}$。这是第三个右陪集。
- 我们可以看到 $S_3$ 被划分成了3个大小为2的轨道(右陪集),其数量等于指数 $[S_3:H]=6/2=3$。
- 传递性: 因为有3个轨道,而不是1个,所以作用不是传递的。这与 $H \neq G$ 的结论一致。
- 迷向子群:
- 我们来找元素 $g=(13)$ 的迷向子群 $H_{(13)}$。
- $H_{(13)} = \{h \in H \mid h(13)=(13)\}$。
- $h$ 只能是 $e$ 或 $(12)$。
- $e(13)=(13)$,满足。
- $(12)(13) = (123) \neq (13)$,不满足。
- 所以 $H_{(13)} = \{e\}$。这与我们的通用结论一致。
⚠️ [易错点]
- 左作用与右陪集: 注意到子群 $H$ 是左乘作用于 $G$,但产生的轨道是右陪集 $Hg$。这是一个非常重要的对应关系。反之,如果定义右乘作用 $g \cdot h = gh$,那么轨道将是左陪集 $gH$。
- 迷向子群中的群: 计算迷向子群时,要记住我们是在作用群 $H$ 中寻找元素,而不是在整个群 $G$ 中。但在这个特定例子里,即使在 $G$ 中找,结果也是一样的。
- “平凡”的迷向子群: 对于这种作用,迷向子群总是平凡的,这说明作用是“自由的”。一个群作用被称为自由的 (free),如果所有元素的迷向子群都是平凡的。
📝 [总结]
本练习揭示了子群 $H$ 在大群 $G$ 上的左乘作用具有以下性质:
- 作用产生的轨道恰好是 $H$ 在 $G$ 中的右陪集。
- 作用是传递的当且仅当子群 $H$ 就是 $G$ 本身。
- 对于任何元素 $g \in G$,其迷向子群总是平凡子群 $\{e\}$。
🎯 [存在目的]
此练习的目的是从群作用的角度来重新诠释陪集的概念。陪集是群论的核心概念,是构造商群的基础。将陪集理解为群作用下的轨道,提供了一种更动态、更几何的视角。这有助于将抽象的代数结构与更直观的“划分”和“运动”联系起来,也为轨道-迷向子群定理提供了一个非常清晰的应用场景:$|O_g| \cdot |H_g| = |Hg| \cdot |\{e\}| = |H| \cdot 1 = |H|$,这与轨道-迷向子群定理 $|O_g| \cdot |H_g|=|H|$ 相符。
🧠 [直觉心智模型]
想象 $G$ 是一条长长的街道,上面的每个地址是一个元素。子群 $H$ 是一组“移动指令”,比如“向前走1步”和“向前走3步”。
- 作用: 你站在街道的某个地址 $g$ 上。从 $H$ 中拿一个指令 $h$ 来执行,你的新位置就是 $hg$。
- 轨道: 你从地址 $g$ 出发,把 $H$ 里所有的指令都试一遍,你所能到达的所有地址的集合,就是 $g$ 的轨道。这个集合就是右陪集 $Hg$。
- 传递性: 只有当你的移动指令集 $H$ 本身就能让你走遍整条街 $G$ 时,作用才是传递的。
- 迷向子群: 有没有什么移动指令能让你执行后还停在原地 $g$?在群的结构里,除非指令是“原地不动”(单位元),否则任何移动都会改变你的位置。所以迷向子群只有“原地不动”这一个指令。
💭 [直观想象]
把群 $G$ 的元素想象成一个大棋盘上的所有格子。子群 $H$ 是一枚特殊的“马”,它有几种固定的跳法。
- 把“马”放在棋盘的任意一个格子 $g$ 上。
- 轨道: 从 $g$ 出发,按照 $H$ 这枚“马”的所有跳法,能跳到的所有格子的集合,就是 $g$ 的轨道(一个右陪集)。
- 整个棋盘 $G$ 会被这枚“马”的移动模式分割成若干个互不重叠的区域(轨道的集合)。
- 迷向子群: 有没有一种跳法,能让马跳了之后还回到原来的格子 $g$?在群乘法中,这是不可能的(除非是单位元“不跳”),所以固定 $g$ 的跳法只有“不跳”。
(后续练习将继续在此添加)
62.6 练习 5.6
📜 [原文10]
练习 5.6. 设 $X$ 是一个集合。
(i) 证明 $\mathbb{Z}$ 在 $X$ 上的作用与选择一个元素 $\sigma \in S_{X}$ 相同。
(ii) 假设 $X$ 是一个包含 $n$ 个元素的有限集,并且 $\mathbb{Z}$ 传递作用于 $X$。证明一个点的迷向群是 $n \mathbb{Z}$,并且 $X$ 是 $\mathbb{Z}$-同构于 $\mathbb{Z} / n \mathbb{Z}$。
📖 [逐步解释]
这个练习探讨了整数加法群 $(\mathbb{Z}, +)$ 的作用,并揭示了它与置换和循环群之间的深刻联系。
第一部分 (i): $\mathbb{Z}$ 的作用等价于一个置换
- 理解问题: "与...相同" 在代数中通常意味着存在一个一一对应的关系。我们需要证明,定义一个 $\mathbb{Z}$ 在 $X$ 上的群作用,就等同于从 $X$ 的对称群 $S_X$(即 $X$ 到自身的所有双射/置换构成的群)中挑选出一个特定的置换 $\sigma$。
- 从群作用到置换:
- 假设我们有一个 $\mathbb{Z}$ 在 $X$ 上的群作用,记作 $(k, x) \mapsto k \cdot x$,其中 $k \in \mathbb{Z}, x \in X$。
- 考虑整数 $1 \in \mathbb{Z}$ 的作用。对于每个 $x \in X$, $1 \cdot x$ 是 $X$ 中的某个元素。这定义了一个从 $X$到 $X$ 的映射,我们称之为 $\sigma$,即 $\sigma(x) = 1 \cdot x$。
- 这个映射 $\sigma$ 是可逆的吗?它的逆映射是什么?
- 考虑整数 $-1 \in \mathbb{Z}$ 的作用。令 $\tau(x) = (-1) \cdot x$。
- 我们计算 $\sigma(\tau(x)) = 1 \cdot (\tau(x)) = 1 \cdot ((-1) \cdot x)$。根据群作用的相容性公理,这等于 $(1+(-1)) \cdot x = 0 \cdot x$。根据单位元公理,$0 \cdot x = x$。所以 $\sigma \circ \tau$ 是恒等映射。
- 同理,$\tau(\sigma(x)) = (-1) \cdot (\sigma(x)) = (-1) \cdot (1 \cdot x) = (-1+1) \cdot x = 0 \cdot x = x$。所以 $\tau \circ \sigma$ 也是恒等映射。
- 因此,$\sigma$ 是一个可逆映射(双射),它的逆是 $\tau$。所以 $\sigma \in S_X$。
- 这样,我们就从一个 $\mathbb{Z}$ 的作用,得到了一个特定的置换 $\sigma = (x \mapsto 1 \cdot x)$。
- 更进一步,任何整数 $k$ 的作用都可以由 $\sigma$ 导出:
- 如果 $k > 0$, $k = 1+1+\dots+1$ (k次)。$k \cdot x = (1+\dots+1) \cdot x = 1 \cdot (1 \cdot (\dots(1 \cdot x)\dots)) = \sigma(\sigma(\dots\sigma(x)\dots)) = \sigma^k(x)$。
- 如果 $k < 0$, 比如 $k=-m$ ($m>0$), $k \cdot x = (-m) \cdot x = \sigma^{-m}(x)$。
- 如果 $k=0$, $0 \cdot x = x = \sigma^0(x)$。
- 所以整个群作用完全由置换 $\sigma$ 决定。
- 从置换到群作用:
- 反过来,假设我们从 $S_X$ 中选择了一个置换 $\sigma$。
- 我们可以定义一个 $\mathbb{Z}$ 在 $X$ 上的作用规则为:$k \cdot x = \sigma^k(x)$。
- 我们需要验证这是否是一个合法的群作用。
- 单位元: $0 \cdot x = \sigma^0(x) = x$ ($\sigma^0$ 定义为恒等映射)。公理1成立。
- 相容性: $(k+j) \cdot x = \sigma^{k+j}(x)$。而 $k \cdot (j \cdot x) = k \cdot (\sigma^j(x)) = \sigma^k(\sigma^j(x)) = \sigma^{k+j}(x)$。两者相等。公理2成立。
- 因此,给定任意一个置换 $\sigma$,我们都能定义一个 $\mathbb{Z}$ 的作用。
- 结论: 这两个过程是互逆的,建立了一一对应关系。定义一个 $\mathbb{Z}$ 在 $X$ 上的作用,本质上就是指定整数 $1$ 对应于 $S_X$ 中的哪个置换 $\sigma$。
第二部分 (ii): 传递作用在有限集上
- 前提:
- $X$ 是一个有限集,大小为 $|X|=n$。
- $\mathbb{Z}$ 在 $X$ 上的作用是传递的。传递意味着只有一个轨道,即从任何一个点出发,可以通过作用到达任何其他点。
- 计算迷向子群:
- 任选一个点 $x_0 \in X$。我们要找它的迷向子群 $\mathbb{Z}_{x_0} = \{k \in \mathbb{Z} \mid k \cdot x_0 = x_0\}$。
- 这个迷向子群是 $\mathbb{Z}$ 的一个子群。我们知道 $\mathbb{Z}$ 的所有子群都形如 $m\mathbb{Z} = \{mk \mid k \in \mathbb{Z}\}$,即某个整数 $m$ 的所有倍数构成的集合。
- 根据轨道-迷向子群定理: $|O_{x_0}| \cdot |\mathbb{Z}_{x_0}| = |\mathbb{Z}|$。这个定理在这里不适用,因为 $\mathbb{Z}$ 是无限群。我们需要用指数形式:$|O_{x_0}| = [\mathbb{Z} : \mathbb{Z}_{x_0}]$。
- 由于作用是传递的,所以轨道就是整个集合 $X$,$|O_{x_0}| = |X| = n$。
- 所以, $n = [\mathbb{Z} : \mathbb{Z}_{x_0}]$。
- 子群 $m\mathbb{Z}$ 在 $\mathbb{Z}$ 中的指数(陪集数量)是 $m$。
- 因此,$[\mathbb{Z} : \mathbb{Z}_{x_0}] = m = n$。
- 所以,迷向子群 $\mathbb{Z}_{x_0}$ 就是 $n\mathbb{Z}$。
- 证明 $\mathbb{Z}$-同构:
- 一个 G-集之间的同构(或等变映射)是一个双射 $\phi: X \to Y$ 且满足 $\phi(g \cdot x) = g \cdot \phi(x)$。
- 我们要证明 $X$ 与 G-集 $\mathbb{Z}/n\mathbb{Z}$ 同构。
- 首先要定义 $\mathbb{Z}$ 在 $\mathbb{Z}/n\mathbb{Z}$ 上的作用。$\mathbb{Z}/n\mathbb{Z}$ 是 $n\mathbb{Z}$ 的陪集构成的商群。一个自然的作用是 $k \cdot [j] = [k+j]$,其中 $[j]$ 表示 $j$ 所在的陪集 $j+n\mathbb{Z}$。
- 根据群作用的一个基本定理,如果一个作用是传递的,那么这个 G-集 $X$ 与 $G/G_x$($G$ 对迷向子群的左陪集空间)是 G-集同构的。
- 在这里,$G=\mathbb{Z}$,$X$ 是作用的集合,$x_0$ 是我们选择的点。
- 我们已经证明了迷向子群 $\mathbb{Z}_{x_0} = n\mathbb{Z}$。
- 所以,定理告诉我们 $X$ 与 $\mathbb{Z}/n\mathbb{Z}$ 作为 $\mathbb{Z}$-集 是同构的。
💡 [数值示例]
- 示例 (i): 设 $X=\{1,2,3\}$。选择一个置换 $\sigma=(123) \in S_3$。
- 这定义了一个 $\mathbb{Z}$ 的作用:$k \cdot x = (123)^k(x)$。
- $1 \cdot 1 = (123)(1) = 2$。
- $2 \cdot 1 = (123)^2(1) = (132)(1) = 3$。
- $3 \cdot 1 = (123)^3(1) = e(1) = 1$。
- 这个作用将元素 1, 2, 3 循环变换。
- 示例 (ii): 设 $X=\{0,1,2,3\}$, $n=4$。
- 定义 $\mathbb{Z}$ 在 $X$ 上的作用为 $k \cdot x = (x+k) \pmod 4$。
- 这个作用是传递的吗?是的,从0出发,1的作用得到1,2的作用得到2,3的作用得到3。可以到达任何点。
- 我们来找点 $x_0=0$ 的迷向子群 $\mathbb{Z}_0$。
- $\mathbb{Z}_0 = \{k \in \mathbb{Z} \mid k \cdot 0 = 0\} = \{k \in \mathbb{Z} \mid (0+k)\pmod 4 = 0\}$。
- 这等价于 $k$ 是4的倍数。
- 所以 $\mathbb{Z}_0 = 4\mathbb{Z}$。这与定理的结论一致。
- 这个集合 $X$ 在这个作用下,其结构与商群 $\mathbb{Z}/4\mathbb{Z}$ 完全一样。映射 $\phi(i) = [i]$ 就是一个$\mathbb{Z}$-同构。
⚠️ [易错点]
- 无限群的作用: 对于无限群(如 $\mathbb{Z}$),不能直接使用 $|O_x|\cdot|G_x|=|G|$ 的版本,而要使用指数形式 $|O_x| = [G:G_x]$。
- $\mathbb{Z}$-同构的含义: 这不仅仅是集合之间的双射,它还必须“尊重”群作用。这意味着元素的移动方式在两个集合中是完全对应的。
- 循环置换: $\mathbb{Z}$ 在有限集上的传递作用本质上就是一个循环置换,它将所有元素置于一个大的循环中。
📝 [总结]
本练习揭示了整数群 $\mathbb{Z}$ 的作用的本质。
(i) 定义一个 $\mathbb{Z}$ 的作用完全等价于选择一个置换 $\sigma$,该作用就是反复应用 $\sigma$ 或其逆。
(ii) 当 $\mathbb{Z}$ 传递地作用在一个 $n$ 元集上时,该作用必然是循环的。任何一个点的迷向子群都是 $n\mathbb{Z}$,并且该集合作为 $\mathbb{Z}$-集 与标准的循环群 $\mathbb{Z}/n\mathbb{Z}$ 同构。
🎯 [存在目的]
这个练习是连接群作用、置换和循环群这三个核心概念的桥梁。它表明,最简单的无限群 $\mathbb{Z}$ 的作用产生了最基本的对称性——循环对称性。这为理解更复杂的群作用提供了基础。任何由单个元素生成的群(循环群)的作用都可以通过这个练习来理解。
🧠 [直觉心智模型]
- (i): 想象 $\mathbb{Z}$ 是一台“时光机”,时间是离散的整数。一个群作用就是定义了“过1秒”这个操作会对一个系统 $X$ 产生什么变化 $\sigma$。“过k秒”就是重复这个变化k次。所以,只要定义了“1秒”的变化,整个时间的演化就完全确定了。
- (ii): 想象一个有n个座位的旋转木马 $X$。$\mathbb{Z}$ 的作用是“向前拨动k个座位”。这个作用是传递的,因为从任何一个座位出发都能到达其他所有座位。你坐在0号座位上,什么指令能让你“感觉没动”(回到原位)?只有“向前拨动n的倍数个座位”的指令。所以迷向子群是 $n\mathbb{Z}$。这个旋转木马的运动模式,和我们用模n加法定义的时钟($\mathbb{Z}/n\mathbb{Z}$)的模式是一样的。
💭 [直观想象]
(i) 你有一串珠子 $X$。定义 $\mathbb{Z}$ 的作用,就是决定如何“滚动”这串珠子。你只需要定义“向前滚动一格”这个操作 $\sigma$ 是怎么实现的,那么“向前滚动k格”就自然确定了。
(ii) 你有一串 $n$ 颗珠子串成一个圈。$\mathbb{Z}$ 的作用是“顺时针转动k颗珠子”。这个作用是传递的。对于某颗特定的珠子,只有当转动的颗数是 $n$ 的倍数时,它才会回到原位。所以它的稳定子群是 $n\mathbb{Z}$。这串珠子的转动,和在一个有 $n$ 个刻度的钟面上拨动指针,是完全一样的结构,即都同构于 $\mathbb{Z}/n\mathbb{Z}$。
(后续练习将继续在此添加)
72.7 练习 5.7
📜 [原文11]
练习 5.7. 设 $G$ 是一个群,设 $X$ 和 $Y$ 是两个集合,通常设 $Y^{X}$ 表示从 $X$ 到 $Y$ 的所有函数的集合。假设 $Y$ 是一个 $G$-集。对于每个 $f \in Y^{X}$ 和 $g \in G$,定义 $g \cdot f$ 如下:
$$
(g \cdot f)(x)=g \cdot(f(x))
$$
证明这定义了 $G$ 在 $Y^{X}$ 上的一个作用。
📖 [逐步解释]
这个练习引入了如何在函数空间上定义群作用的一种方式。这里的关键是,群 $G$ 作用在目标集 (codomain) $Y$ 上。
- 理解设定:
- $G$: 一个群。
- $X$: 一个普通的集合(没有群作用)。
- $Y$: 一个 G-集,意味着我们知道如何计算 $g \cdot y$ 对于 $g \in G, y \in Y$。
- $Y^X$: 从 $X$ 到 $Y$ 的所有函数的集合。这个集合的元素是函数 $f: X \to Y$。
- 我们要证明的群作用是作用在函数上的。作用的结果 $g \cdot f$ 应该是另一个从 $X$到 $Y$ 的新函数。
- 理解作用的定义:
- 定义是 $(g \cdot f)(x) = g \cdot (f(x))$。
- 为了理解这个定义,我们必须明白 $(g \cdot f)$ 是一个函数。要知道一个函数是什么,我们需要知道它对定义域里的每一个输入 $x$ 会给出什么输出。
- 这个公式就在告诉我们如何计算新函数 $(g \cdot f)$ 在任意点 $x \in X$ 的值。
- 计算过程是:
- 取一个输入 $x \in X$。
- 通过旧函数 $f$ 计算出其在 $Y$ 中的值 $f(x)$。
- 使用已知的 $G$ 在 $Y$ 上的作用,让 $g$ 作用于结果 $f(x)$,得到 $g \cdot (f(x))$。
- 这个最终结果就是新函数 $(g \cdot f)$ 在点 $x$ 的值。
- 证明这是一个群作用:
我们需要验证两条公理,作用的元素是函数 $f \in Y^X$。
- 验证单位元公理: $e \cdot f = f$。
- 要证明两个函数相等,我们必须证明它们对任何输入 $x$ 都给出相同的输出。
- 我们计算 $(e \cdot f)(x)$。
- 根据定义,$(e \cdot f)(x) = e \cdot (f(x))$。
- 因为 $Y$ 是一个 G-集,单位元 $e$ 在 $Y$ 上的作用是恒等的,所以 $e \cdot y = y$ 对所有 $y \in Y$ 成立。特别地,对于 $y=f(x)$ 也成立。
- 所以,$e \cdot (f(x)) = f(x)$。
- 因此,$(e \cdot f)(x) = f(x)$ 对所有 $x \in X$ 成立。
- 这正是意味着函数 $(e \cdot f)$ 和函数 $f$ 是同一个函数。公理1成立。
- 验证相容性公理: $(gh) \cdot f = g \cdot (h \cdot f)$。
- 同样,我们需要证明等式两边的函数对于任何输入 $x$ 都给出相同的输出。
- 计算左边:$((gh) \cdot f)(x)$。
- 根据定义,这等于 $(gh) \cdot (f(x))$。
- 因为 $Y$ 是一个 G-集,相容性公理在 $Y$ 上成立,所以 $(gh) \cdot y = g \cdot (h \cdot y)$。
- 因此,$((gh) \cdot f)(x) = g \cdot (h \cdot (f(x)))$。
- 计算右边:$(g \cdot (h \cdot f))(x)$。
- 这是一个嵌套的作用。我们先看内层函数 $(h \cdot f)$。
- 根据定义,$(h \cdot f)$ 在任意点 $z$ 的值是 $(h \cdot f)(z) = h \cdot (f(z))$。
- 现在,让 $g$ 作用于函数 $(h \cdot f)$。根据作用的定义,在点 $x$ 的值是:
$(g \cdot (h \cdot f))(x) = g \cdot ( (h \cdot f)(x) )$。
- 我们将 $(h \cdot f)(x)$ 的定义代入:
$(g \cdot (h \cdot f))(x) = g \cdot ( h \cdot (f(x)) )$。
- 比较左右两边的最终结果,它们都是 $g \cdot (h \cdot (f(x)))$。它们是相等的。
- 因此,$((gh) \cdot f)(x) = (g \cdot (h \cdot f))(x)$ 对所有 $x \in X$ 成立。
- 这意味着函数 $(gh) \cdot f$ 和 $g \cdot (h \cdot f)$ 是同一个函数。公理2成立。
💡 [数值示例]
- 示例:
- 设群 $G = S_3$。
- 设集合 $Y = \{1, 2, 3\}$,$S_3$ 在其上有自然的置换作用。
- 设集合 $X = \{A, B\}$。
- 函数空间 $Y^X$ 是所有从 $\{A, B\}$ 到 $\{1, 2, 3\}$ 的函数。总共有 $3^2=9$ 个这样的函数。
- 考虑其中一个函数 $f: f(A)=1, f(B)=2$。
- 考虑一个群元素 $g = (123) \in S_3$。
- 我们要计算新函数 $g \cdot f$ 是什么。
- 我们需要计算 $(g \cdot f)(A)$ 和 $(g \cdot f)(B)$。
- $(g \cdot f)(A) = g \cdot (f(A)) = (123) \cdot (1) = 2$。
- $(g \cdot f)(B) = g \cdot (f(B)) = (123) \cdot (2) = 3$。
- 所以,新函数 $g \cdot f$ 是这样一个函数:它把 $A$ 映射到 2,把 $B$ 映射到 3。
- 我们可以看到,作用前的函数是 $(f(A), f(B)) = (1,2)$,作用后的函数是 $(2,3)$。群作用改变了函数的输出值。
⚠️ [易错点]
- 作用对象: 一定要分清作用的对象是函数 $f$,而不是变量 $x$。$g$ 不直接作用于 $x$。
- 括号的理解: $(g \cdot f)(x)$ 的括号方式非常重要。它不是 $g \cdot (f(x))$,因为 $g$ 不作用于 $Y$ 中的元素;它也不是 $g \cdot (f \cdot x)$,这在语法上无意义。正确的理解是 $(g \cdot f)$ 是一个整体,代表一个新函数,然后这个新函数被应用到 $x$ 上。
- 作用的位置: 这个练习定义的群作用发生在目标集 $Y$ 上。下一个练习将展示作用发生在定义域 $X$ 上的情况,两者是不同的。
📝 [总结]
本练习证明了当一个群 $G$ 作用于集合 $Y$ 时,可以自然地在函数空间 $Y^X$ (从任意集合 $X$ 到 $Y$ 的函数) 上诱导一个群作用。该作用的定义为 $(g \cdot f)(x) = g \cdot (f(x))$,即通过作用于原函数的值域来定义新函数。
🎯 [存在目的]
这个练习是群表示论和调和分析中的基本构造。函数空间是无穷维向量空间,在其上定义群作用是研究函数对称性的核心。例如,在物理学中,量子态由波函数描述,对称性群(如旋转群)就通过这种方式作用于波函数空间,从而导出守恒量和能级简并等重要性质。
🧠 [直觉心智模型]
想象 $f$ 是一张地图,它告诉我们 $X$ 国的每个城市 $(x)$ 对应的海拔高度 $(f(x))$,海拔高度都记录在 $Y$ 这本册子里。群 $G$ 是一组“度量单位变换指令”。比如 $g$ 是指令“把所有米单位换成英尺”。
- 作用 $g \cdot f$ 就是生成一张新的“英尺海拔地图”。
- 如何得到新地图上任一城市 $x$ 的海拔?
- 查旧地图 $f$,得到 $x$ 的米制海拔 $f(x)$。
- 应用变换指令 $g$,将这个米制数值 $f(x)$ 转换成英尺制数值 $g \cdot (f(x))$。
- 这个过程 $(g \cdot f)(x) = g \cdot (f(x))$ 就定义了新地图。群作用作用在了“目标”——海拔数值上。
💭 [直观想象]
想象 $f$ 是一个给物体上色的方案,它规定了 $X$ 中的每个物体 $x$ 应该被涂上 $Y$ 色板中的哪种颜色 $f(x)$。群 $G$ 是一系列“滤镜”。$g$ 是一个“暖色调”滤镜。
- $g \cdot f$ 就是应用了“暖色调”滤镜后的新上色方案。
- 如何知道物体 $x$ 在新方案下是什么颜色?
- 找到它原来的颜色 $f(x)$。
- 将这个颜色 $f(x)$ 通过暖色调滤镜 $g$ 观察,得到新颜色 $g \cdot (f(x))$。
- 整个过程就是 $(g \cdot f)(x) = g \cdot (f(x))$。群作用(滤镜)改变了函数的输出(颜色)。
(后续练习将继续在此添加)
82.8 练习 5.8
📜 [原文12]
练习 5.8. 设 $G$ 是一个群,设 $X$ 和 $Y$ 是两个集合。假设 $X$ 是一个 $G$-集。
(i) 在这种情况下,将 $Y^{X}$ 转化为 $G$-集的一个自然尝试是定义
$$
(g * f)(x)=f(g \cdot x)
$$
然而,证明用这个定义,对于所有 $g, h \in G$,我们有
$$
g *(h * f)=(h g) * f
$$
(ii)证明,如果我们将 $g \cdot f$ 定义为
$$
(g \cdot f)(x)=\left(g^{-1} * f\right)(x)=f\left(g^{-1} \cdot x\right)
$$
那么这定义了 $G$ 在 $Y^{X}$ 上的一个作用。
(iii)设 $Y=\mathbb{R}$,并且对于每个 $a \in X$,定义“$\delta$-函数” $\delta_{a}: X \rightarrow \mathbb{R}$ 如下:
$$
\delta_{a}(x)= \begin{cases}0, & \text { 如果 } x \neq a \\ 1, & \text { 如果 } x=a\end{cases}
$$
证明,根据(ii)中的作用定义,对于所有 $a \in X$,我们有 $g \cdot \delta_{a}=\delta_{g \cdot a}$。(比较练习 5.3,它对应于 $X=\{1,2,3\}, \delta_{i}=\mathbf{e}_{i}, G=S_{3}$ 的情况,具有在 $\{1,2,3\}$ 上的通常作用。)
📖 [逐步解释]
这个练习与练习5.7相对应,探讨了在函数空间上定义群作用的另一种方式。这一次,群 $G$ 作用在定义域 (domain) $X$ 上。
第一部分 (i): 一个自然的尝试及其问题
- 理解设定:
- $G$: 一个群。
- $X$: 一个 G-集。我们知道如何计算 $g \cdot x$。
- $Y$: 一个普通的集合。
- $Y^X$: 从 $X$ 到 $Y$ 的所有函数的集合。
- 理解“自然”的定义:
- 定义是 $(g * f)(x) = f(g \cdot x)$。
- 这个定义的意思是:新函数 $(g * f)$ 在点 $x$ 的值,是通过查看原函数 $f$ 在另一个点 $g \cdot x$ 的值得到的。
- 这是一种“拉回” (pull-back) 的思想。新函数在 $x$ 点的值被 $g \cdot x$ 点的旧值所决定。
- 证明其不满足相容性公理:
- 我们要证明 $g * (h * f) = (hg) * f$ 这个错误的顺序。
- 计算左边: $g * (h * f)$。这是一个函数,我们计算它在任意点 $x$ 的值。
- $(g * (h * f))(x) = (h * f)(g \cdot x)$ (根据 $*$ 的定义,把 $f$ 换成 $(h*f)$)。
- 现在计算 $(h * f)(g \cdot x)$。根据 $*$ 的定义,这等于 $f(h \cdot (g \cdot x))$。
- 由于 $X$ 是一个 G-集,我们有 $h \cdot (g \cdot x) = (hg) \cdot x$。
- 所以,左边等于 $f((hg) \cdot x)$。
- 计算右边: $(hg) * f$。我们计算它在任意点 $x$ 的值。
- 根据 $*$ 的定义, $((hg) * f)(x) = f((hg) \cdot x)$。
- 比较: 左边和右边的结果都是 $f((hg) \cdot x)$。
- 因此,我们证明了 $g * (h * f) = (hg) * f$。
- 这个顺序 $(hg)$ 与群作用公理要求的 $(gh)$ 是相反的。这种作用被称为反作用 (anti-action)。
第二部分 (ii): 修正定义
- 理解修正的定义:
- 定义是 $(g \cdot f)(x) = f(g^{-1} \cdot x)$。
- 这个定义非常关键:它在“自然”的定义中插入了一个逆元 $g^{-1}$。
- 证明这是一个群作用:
- 验证单位元公理: $e \cdot f = f$。
- $(e \cdot f)(x) = f(e^{-1} \cdot x) = f(e \cdot x)$。
- 因为 $X$ 是 G-集, $e \cdot x = x$。
- 所以 $(e \cdot f)(x) = f(x)$。
- 因此 $e \cdot f = f$。公理1成立。
- 验证相容性公理: $(gh) \cdot f = g \cdot (h \cdot f)$。
- 计算左边: $((gh) \cdot f)(x)$。
- 根据定义,这等于 $f((gh)^{-1} \cdot x)$。
- 群的基本性质是 $(gh)^{-1} = h^{-1}g^{-1}$ (顺序反转)。
- 所以左边等于 $f(h^{-1}g^{-1} \cdot x)$。
- 计算右边: $(g \cdot (h \cdot f))(x)$。
- 根据定义,这等于 $(h \cdot f)(g^{-1} \cdot x)$。
- 令 $z = g^{-1} \cdot x$。上式等于 $(h \cdot f)(z)$。
- 根据定义,$(h \cdot f)(z) = f(h^{-1} \cdot z)$。
- 把 $z = g^{-1} \cdot x$ 代回去:$f(h^{-1} \cdot (g^{-1} \cdot x))$。
- 由于 $X$ 是 G-集,作用满足相容性,所以 $h^{-1} \cdot (g^{-1} \cdot x) = (h^{-1}g^{-1}) \cdot x$。
- 所以右边等于 $f((h^{-1}g^{-1}) \cdot x)$。
- 比较: 我们发现左边是 $f((h^{-1}g^{-1}) \cdot x)$,右边也是 $f((h^{-1}g^{-1}) \cdot x)$。两者相等。
- 注意!这里原文的推导是 $g * (h * f) = (hg) * f$,而群作用公理要求 $(gh)f = g(hf)$。所以我们的计算结果 $f((h^{-1}g^{-1}) \cdot x)$ 应该和 $(gh)$ 作用的结果 $f((gh)^{-1} \cdot x) = f((h^{-1}g^{-1})\cdot x)$ 一致。这就对了。
- 公理2成立。
第三部分 (iii): $\delta$-函数的例子
- 理解 $\delta$-函数:
- $\delta_a$ 是一个非常特殊的函数。它在点 $a$ 的取值为1,在所有其他点都取值为0。它像一个“探测器”,只对点 $a$ 有响应。
- 证明 $g \cdot \delta_a = \delta_{g \cdot a}$:
- 要证明两个函数相等,需要证明它们对任意输入 $x \in X$ 的值都相等。
- 计算左边函数的值: $(g \cdot \delta_a)(x)$。
- 根据 (ii) 中定义的正确作用,$(g \cdot \delta_a)(x) = \delta_a(g^{-1} \cdot x)$。
- 计算右边函数的值: $\delta_{g \cdot a}(x)$。
- 现在我们分析这两个函数的取值:
- 分析左边: $\delta_a(g^{-1} \cdot x)$ 的值是什么?
- 根据 $\delta_a$ 的定义,只有当其输入等于 $a$ 时,其值才为1,否则为0。
- 所以,当 $g^{-1} \cdot x = a$ 时,值为1。
- 对 $g^{-1} \cdot x = a$ 两边用 $g$ 左作用,得到 $g \cdot (g^{-1} \cdot x) = g \cdot a$,即 $(gg^{-1}) \cdot x = g \cdot a$,也就是 $x = g \cdot a$。
- 结论:当 $x = g \cdot a$ 时,$(g \cdot \delta_a)(x) = 1$;当 $x \neq g \cdot a$ 时,$(g \cdot \delta_a)(x) = 0$。
- 分析右边: $\delta_{g \cdot a}(x)$ 的值是什么?
- 根据 $\delta$ 函数的定义(把 $a$ 换成 $g \cdot a$),只有当其输入 $x$ 等于 $g \cdot a$ 时,其值才为1,否则为0。
- 比较: 我们发现左边函数和右边函数的取值规则完全一样。它们都在 $x = g \cdot a$ 这一点取值为1,在其他所有点取值为0。
- 因此,这两个函数是相等的,即 $g \cdot \delta_a = \delta_{g \cdot a}$。
- 与练习5.3的比较:
- 在练习5.3中,我们有 $X=\{1,2,3\}$, $G=S_3$。$\delta_i$ 可以看作是标准基向量 $\mathbf{e}_i$。例如 $\delta_1$ 就是向量 $(1,0,0)$。
- 作用是 $\sigma \cdot (x_1,x_2,x_3) = (x_{\sigma^{-1}(1)}, x_{\sigma^{-1}(2)}, x_{\sigma^{-1}(3)})$。
- 这正是函数空间上的作用在我们这个离散例子中的具体表现。一个向量 $(x_1,x_2,x_3)$ 可以看作是一个函数 $f: \{1,2,3\} \to \mathbb{R}$,其中 $f(i)=x_i$。
- 那么 $(\sigma \cdot f)(i) = f(\sigma^{-1} \cdot i) = x_{\sigma^{-1}(i)}$。这与练习5.3的公式完全吻合。
- 我们刚刚证明的 $g \cdot \delta_a = \delta_{g \cdot a}$ 意味着什么?
- $\sigma \cdot \mathbf{e}_i = \mathbf{e}_{\sigma(i)}$。
- 这正是在练习5.3中定义置换矩阵 $P(\sigma)$ 的规则 $P(\sigma)\mathbf{e}_i = \mathbf{e}_{\sigma(i)}$。这说明练习5.3定义的线性作用,其本质就是练习5.8中在函数空间上定义的“拉回”作用。
⚠️ [易错点]
- 混淆两种函数空间作用: 必须清晰地区分练习5.7和5.8。
- 练习5.7: 作用于目标集 $Y$。公式为 $(g \cdot f)(x) = g \cdot (f(x))$。
- 练习5.8: 作用于定义域 $X$。公式为 $(g \cdot f)(x) = f(g^{-1} \cdot x)$。
- 逆元的重要性: 在定义作用于定义域的“拉回”作用时,逆元是必须的,否则会得到一个反作用。这是一个非常普遍的现象。
- $\delta$函数与基向量: 将 $\delta_a$ 函数视为函数空间中的“基向量”是一种非常有用的直觉。$g \cdot \delta_a = \delta_{g \cdot a}$ 表明,群作用仅仅是重新标记了这些“基向量”。
📝 [总结]
本练习探讨了当群作用于定义域 $X$ 时,如何在函数空间 $Y^X$ 上诱导群作用。
(i) 指出了一个“自然”的定义 $(g * f)(x)=f(g \cdot x)$ 会导致一个反作用。
(ii) 通过引入逆元,给出了正确的定义 $(g \cdot f)(x)=f(g^{-1} \cdot x)$,并证明了它是一个合法的群作用。
(iii) 以 $\delta$-函数为例,生动地展示了这个作用的效果:它将集中在点 $a$ 的函数 $\delta_a$ 变成了集中在点 $g \cdot a$ 的新函数 $\delta_{g \cdot a}$。这与练习5.3中置换矩阵对基向量的作用是完全一致的。
🎯 [存在目的]
这个练习的目的是让学习者掌握在函数空间上由定义域上的作用诱导出的群作用,这被称为正则表示 (regular representation) 的一种泛化。这种作用方式在物理学和数学的许多分支中都至关重要,例如,在量子力学中,空间变换(如平移、旋转)就是这样作用于波函数(定义在空间上的函数)的。理解逆元在其中的关键作用是掌握这一概念的核心。
🧠 [直觉心智模型]
想象 $f$ 是一张描述地球表面 $(X)$ 温度分布的地图。$g$ 是一个“地球自转 $30^\circ$”的操作。
- “自然”但错误的定义 $(g*f)$: 新地图 $(g*f)$ 在你所在位置 $x$ 的温度,是你去看原来地球上转了 $30^\circ$ 之后到达你这个位置的那个点 $g \cdot x$ 的温度。这个逻辑是混乱的。
- 正确的定义 $(g \cdot f)$: 我们要得到一张地球转动了 $30^\circ$ 之后的新地图 $(g \cdot f)$。要查新地图上你所在位置 $x$ 的温度,你应该想:“在转动之前,哪个点会转到我现在的位置?” 答案是转动了 -30° 的点,即 $g^{-1} \cdot x$。然后你查阅旧地图上那个点 $g^{-1} \cdot x$ 的温度,这个温度就是你现在位置 $x$ 在新地图上的温度。这就是 $(g \cdot f)(x) = f(g^{-1} \cdot x)$。
- $\delta$函数: $\delta_a$ 是一张只在北极点 $a$ 有一个“热点”的地图。地球转动 $g$ 之后,这个热点跑到了新的位置 $g \cdot a$。所以新的热点地图就是 $\delta_{g \cdot a}$。
💭 [直观想象]
想象你有一张照片 $f$。$g$ 是一个“向左平移10厘米”的操作。我们想得到一张“照片内容被向左平移了10厘米”的新照片 $(g \cdot f)$。
要填充新照片上某个像素点 $x$ 的颜色,我们应该问:旧照片的哪个像素点的颜色应该被“搬”到这里来?答案是 $x$ 右边10厘米处的那个像素点,即 “向右平移10厘米”($g^{-1}$) 作用在 $x$ 上的点。所以,新照片在 $x$ 的颜色 = 旧照片在 $g^{-1}(x)$ 的颜色。这就是 $(g \cdot f)(x) = f(g^{-1} \cdot x)$。
(后续练习将继续在此添加)
92.9 练习 5.9
📜 [原文13]
练习 5.9. 设 $G$ 是一个群,设 $X$ 和 $Y$ 是两个集合,两者都是 $G$-集。对于 $g \in G$ 和 $f \in Y^{X}$,定义 $g \cdot f$ 如下
$$
(g \cdot f)(x)=g \cdot f\left(g^{-1} \cdot x\right)
$$
证明这定义了在 $Y^{X}$ 上的一个作用,并且此作用的固定集 $\left(Y^{X}\right)^{G}$ 由函数 $f: X \rightarrow Y$ 组成,使得对于所有 $x \in X$,
$$
f(g \cdot x)=g \cdot f(x)
$$
这些函数称为 $G$-等变函数。(注意:如果我们将 $G$ 在 $X$ 或 $Y$ 上的作用设为平凡作用,则此定义可特化为练习 5.7 或练习 5.8 的定义。)
📖 [逐步解释]
这个练习是练习5.7和5.8的综合。它处理了最一般的情况:群 $G$ 同时作用于定义域 $X$ 和目标集 $Y$。
第一部分:证明这是一个群作用
- 理解定义: $(g \cdot f)(x) = g \cdot f(g^{-1} \cdot x)$。
- 这个定义结合了前两个练习的特点。
- 它首先像练习5.8一样,通过 $g^{-1}$ 作用在输入 $x$ 上,即“拉回”到点 $g^{-1} \cdot x$。
- 然后像练习5.7一样,在得到原函数的值 $f(g^{-1} \cdot x)$ 之后,再用 $g$ 作用于这个输出值。
- 证明这是一个群作用:
- 验证单位元公理: $e \cdot f = f$。
- $(e \cdot f)(x) = e \cdot f(e^{-1} \cdot x) = e \cdot f(e \cdot x)$。
- 因为 $X$ 是 G-集, $e \cdot x = x$。所以上式为 $e \cdot f(x)$。
- 因为 $Y$ 是 G-集, $e \cdot y = y$。所以 $e \cdot f(x) = f(x)$。
- 因此 $(e \cdot f)(x) = f(x)$ 对所有 $x$ 成立, $e \cdot f = f$。公理1成立。
- 验证相容性公理: $(gh) \cdot f = g \cdot (h \cdot f)$。
- 计算左边: $((gh) \cdot f)(x)$。
- 根据定义: $(gh) \cdot f((gh)^{-1} \cdot x)$。
- $(gh)^{-1} = h^{-1}g^{-1}$。
- 左边 = $(gh) \cdot f(h^{-1}g^{-1} \cdot x)$。
- 计算右边: $(g \cdot (h \cdot f))(x)$。
- 根据定义: $g \cdot ( (h \cdot f)(g^{-1} \cdot x) )$。
- 令 $z = g^{-1} \cdot x$。上式变为 $g \cdot ( (h \cdot f)(z) )$。
- 计算内层: $(h \cdot f)(z) = h \cdot f(h^{-1} \cdot z)$。
- 代回: 右边 = $g \cdot ( h \cdot f(h^{-1} \cdot z) )$。
- 把 $z = g^{-1} \cdot x$ 代回: $g \cdot ( h \cdot f(h^{-1} \cdot (g^{-1} \cdot x)) )$。
- 由于 $X, Y$ 都是G-集,作用满足相容性:
- $h^{-1} \cdot (g^{-1} \cdot x) = (h^{-1}g^{-1}) \cdot x$。
- $g \cdot (h \cdot y) = (gh) \cdot y$。
- 所以右边 = $g \cdot ( h \cdot f((h^{-1}g^{-1}) \cdot x) )$。
- 令 $y = f((h^{-1}g^{-1}) \cdot x)$,这是一个 $Y$ 中的元素。
- 右边 = $g \cdot (h \cdot y) = (gh) \cdot y = (gh) \cdot f((h^{-1}g^{-1}) \cdot x)$。
- 比较: 左边和右边的结果完全相同。公理2成立。
第二部分:描述固定集
- 固定集定义: 固定集 $(Y^X)^G$ 是所有在 $G$ 的作用下保持不变的函数的集合。
- $(Y^X)^G = \{ f \in Y^X \mid g \cdot f = f \text{ for all } g \in G \}$。
- 分析条件: $g \cdot f = f$ 意味着对于任何输入 $x$, $(g \cdot f)(x) = f(x)$。
- 将作用的定义代入: $g \cdot f(g^{-1} \cdot x) = f(x)$。
- 这个方程必须对所有的 $g \in G$ 和所有的 $x \in X$ 都成立。
- 这是一个关于函数 $f$ 的性质方程,我们想把它变得更直观。
- 我们可以做一个变量替换。令 $z = g^{-1} \cdot x$。那么 $x = g \cdot z$。
- 将这个替换代入性质方程 $g \cdot f(g^{-1} \cdot x) = f(x)$ 中:
- $g \cdot f(z) = f(g \cdot z)$。
- 由于这个等式对所有 $x$ 成立,且 $g$ 是可逆的,所以对所有 $z$ 也成立。我们把变量名换回 $x$,就得到:
- 这就是所谓的 G-等变 (G-equivariant) 或 G-同态 (G-morphism) 条件。
第三部分:与前两个练习的联系
- 特化到练习 5.7:
- 如果 $G$ 在 $X$ 上的作用是平凡作用 (trivial action),即 $g \cdot x = x$ 对所有 $g, x$ 成立。
- 那么 $g^{-1} \cdot x = x$。
- 此时总定义变为 $(g \cdot f)(x) = g \cdot f(x)$。这正是练习5.7的定义。
- 特化到练习 5.8:
- 如果 $G$ 在 $Y$ 上的作用是平凡作用,即 $g \cdot y = y$ 对所有 $g, y$ 成立。
- 那么总定义变为 $(g \cdot f)(x) = f(g^{-1} \cdot x)$。这正是练习5.8的定义。
💡 [数值示例]
- 示例:
- $G=S_3, X=\{1,2,3\}, Y=\{1,2,3\}$,都是自然置换作用。
- 我们来找一个等变函数 $f: X \to Y$。
- 条件是 $f(\sigma(i)) = \sigma(f(i))$ 对所有 $\sigma \in S_3, i \in \{1,2,3\}$ 成立。
- 我们来测试一个函数 $f(i) = i$ (恒等函数)。
- $f(\sigma(i)) = \sigma(i)$。
- $\sigma(f(i)) = \sigma(i)$。
- 两者相等,所以恒等函数是一个等变函数。
- 我们测试函数 $f(i)=c$ (常数函数,比如 $f(i)=1$ for all $i$)。
- $f(\sigma(i)) = 1$。
- $\sigma(f(i)) = \sigma(1)$。
- $1 = \sigma(1)$ 必须对所有 $\sigma \in S_3$ 成立。但这是不可能的,例如 $\sigma=(12)$ 就会导致 $1=2$。所以常数函数不是等变函数(除非$Y$上的作用是平凡的)。
⚠️ [易错点]
- 变量替换的逻辑: 在从 $g \cdot f(g^{-1} \cdot x) = f(x)$ 推导到 $f(g \cdot x) = g \cdot f(x)$ 时,变量替换 $z = g^{-1} \cdot x$ 是关键。要理解这个替换的有效性是因为 $x$ 的任意性保证了 $z$ 的任意性。
- 等变函数的含义: 这个条件 $f(g \cdot x) = g \cdot f(x)$ 可以被看作一个交换图:先走下面(作用 $g$)再走右边(函数 $f$),得到的结果和先走右边(函数 $f$)再走上面(作用 $g$)是一样的。函数 $f$ “保持了作用的结构”。
📝 [总结]
本练习定义了当群 $G$ 同时作用于定义域 $X$ 和目标集 $Y$ 时,在函数空间 $Y^X$ 上的一个标准群作用。
- 作用的定义是 $(g \cdot f)(x)=g \cdot f\left(g^{-1} \cdot x\right)$。
- 在此作用下的不动点(保持不变的函数)被称为G-等变函数。
- G-等变函数满足优美的性质 $f(g \cdot x) = g \cdot f(x)$。
- 这个定义是前两个练习中定义的推广,将它们作为特殊情况包含在内。
🎯 [存在目的]
这个练习达到了一个高潮,给出了一个在数学和物理中极为普遍和重要的群作用定义。G-等变函数(或称G-映射、态射)是范畴论思想的体现,它们是“保持结构”的映射。在任何具有 $G$ 对称性的理论中,研究对象之间的关系往往需要通过G-等变函数来描述,因为它们与系统的对称性是相容的。
🧠 [直觉心智模型]
想象 $f$ 是一个描述地球 $(X)$ 上每个点的风速矢量(属于向量空间 $Y$)的“风场图”。$g$ 是一个“地球自转 $30^\circ$”的操作。
- 新风场图 $(g \cdot f)$: 地球自转后,风场是什么样的?
- 如何计算: 要知道转动后你所在位置 $x$ 的风速,你需要:
- 找到转动前是哪个点 $z=g^{-1} \cdot x$ 转到了你现在的位置。
- 查阅旧风场图,找到 $z$ 点的风速矢量 $f(z)$。这是一个在旧坐标系下的矢量。
- 因为整个地球都转了,坐标系也转了。你需要将这个旧的矢量 $f(z)$ 本身也旋转 $30^\circ$(用 $g$ 作用于它),得到它在新坐标系下的表示 $g \cdot f(z)$。
- 整个过程就是 $(g \cdot f)(x) = g \cdot f(g^{-1} \cdot x)$。
- 等变函数: 一个“对称”的风场(等变函数)是什么样的?就是说,如果你把整个风场图旋转 $30^\circ$,得到的新图和你直接在原来的图上看旋转了 $30^\circ$ 之后的那个点的风速矢量,是一样的。即 $f(g \cdot x) = g \cdot f(x)$。例如,一个从北极点径向向外吹的风场就是关于z轴旋转对称的。
💭 [直观想象]
你有一个变形金刚玩具。$X$ 是它所有零件的集合,$Y$ 是三维空间。函数 $f: X \to Y$ 是它的“组装图纸”,告诉我们每个零件在空间中的位置和朝向。$g$ 是一个“旋转 $90^\circ$”的操作。
- 新图纸 $(g \cdot f)$ 就是把整个组装好的玩具旋转 $90^\circ$ 后的新图纸。
- 如何得到新图纸上零件 $x$ 的位置?
- 找到旋转前是哪个零件 $g^{-1} \cdot x$ 会转到 $x$ 的位置。(这一步在此例中不太直观,但数学上是这样)
- 或者我们这样想:旧图纸上零件 $x$ 的位置是 $f(x)$。在新图纸上,这个零件跑到了 $g \cdot x$ 的位置,并且它的朝向也变了,变成了 $g \cdot f(x)$。这是一个不同的视角,但最终的函数空间作用定义是统一的。
- 等变函数:一个函数 $f$ 是等变的,意味着“对零件进行变换再按图纸组装”和“按图纸组装再对整体进行变换”的结果是一样的。
(后续练习将继续在此添加)
102.10 练习 5.10
📜 [原文14]
练习 5.10. 在定义 2.2.5 的术语中,证明如果 $G$ 是一个群且 $H \leq G$,那么 $N_{G}(H) \leq G$ 且 $H \triangleleft N_{G}(H)$。
📖 [逐步解释]
这个练习是关于正规化子 (Normalizer) 的两个基本性质的证明。
- 回顾定义:
- $H \leq G$: $H$ 是 $G$ 的一个子群。
- 正规化子 $N_G(H)$: $G$ 中所有“正规化”$H$ 的元素的集合。
第一部分:证明 $N_G(H)$ 是 $G$ 的一个子群 ($N_G(H) \leq G$)
要证明一个子集是子群,我们需要验证三条(或使用子群判别法):
- 非空: 包含单位元 $e$。
- 乘法封闭: 如果 $g_1, g_2 \in N_G(H)$,那么 $g_1g_2 \in N_G(H)$。
- 逆元封闭: 如果 $g \in N_G(H)$,那么 $g^{-1} \in N_G(H)$。
- 证明非空:
- 我们检查单位元 $e$ 是否在 $N_G(H)$ 中。
- 我们需要验证 $eHe^{-1} = H$。
- $eHe^{-1} = \{ehe^{-1} \mid h \in H\} = \{h \mid h \in H\} = H$。
- 条件满足,所以 $e \in N_G(H)$。$N_G(H)$ 非空。
- 证明乘法封闭:
- 设 $g_1, g_2 \in N_G(H)$。这意味着 $g_1Hg_1^{-1} = H$ 和 $g_2Hg_2^{-1} = H$。
- 我们要证明 $g_1g_2 \in N_G(H)$,即 $(g_1g_2)H(g_1g_2)^{-1} = H$。
- 计算左边:
$(g_1g_2)H(g_1g_2)^{-1} = (g_1g_2)H(g_2^{-1}g_1^{-1})$ (利用 $(ab)^{-1}=b^{-1}a^{-1}$)
$= g_1(g_2Hg_2^{-1})g_1^{-1}$ (利用结合律)
- 因为 $g_2 \in N_G(H)$,所以 $g_2Hg_2^{-1} = H$。
- 将此代入上式:$g_1(H)g_1^{-1} = g_1Hg_1^{-1}$。
- 又因为 $g_1 \in N_G(H)$,所以 $g_1Hg_1^{-1} = H$。
- 因此,我们证明了 $(g_1g_2)H(g_1g_2)^{-1} = H$。
- 所以 $g_1g_2 \in N_G(H)$。乘法封闭成立。
- 证明逆元封闭:
- 设 $g \in N_G(H)$。这意味着 $gHg^{-1} = H$。
- 我们要证明 $g^{-1} \in N_G(H)$,即 $g^{-1}H(g^{-1})^{-1} = H$。
- $(g^{-1})^{-1} = g$。所以我们要证明 $g^{-1}Hg = H$。
- 我们从已知条件 $gHg^{-1} = H$ 出发。
- 对这个等式两边同时左乘 $g^{-1}$,右乘 $g$。
$g^{-1}(gHg^{-1})g = g^{-1}Hg$
- 利用结合律:$(g^{-1}g)H(g^{-1}g) = g^{-1}Hg$
- $eHe = g^{-1}Hg$
- $H = g^{-1}Hg$。
- 这正是我们要证明的。所以 $g^{-1} \in N_G(H)$。逆元封闭成立。
三条性质都满足,因此 $N_G(H)$ 是 $G$ 的一个子群。
第二部分:证明 $H$ 是 $N_G(H)$ 的正规子群 ($H \triangleleft N_G(H)$)
- 回顾正规子群定义: 子群 $A$ 是群 $B$ 的正规子群($A \triangleleft B$),需要满足两个条件:
- $A$ 是 $B$ 的子群 ($A \leq B$)。
- 对于所有 $b \in B$,都有 $bAb^{-1} = A$。
- 证明 $H \leq N_G(H)$:
- 首先我们要证明 $H$ 是 $N_G(H)$ 的一个子群。
- 这意味着要证明对于任何 $h \in H$,都有 $h \in N_G(H)$。
- 要证明 $h \in N_G(H)$,我们需要验证 $hHh^{-1}=H$。
- 因为 $H$ 本身是一个群,所以它对乘法和逆元是封闭的。
- 对于任何 $h_1 \in H$,元素 $hh_1h^{-1}$ 仍然在 $H$ 中。这意味着 $hHh^{-1} \subseteq H$。
- 同时,对于任何 $h_2 \in H$,我们可以写成 $h_2 = h(h^{-1}h_2h)h^{-1}$。由于 $h^{-1}h_2h \in H$,这表明任何 $H$ 中的元素都可以被写成 $h(\cdot)h^{-1}$ 的形式。这意味着 $H \subseteq hHh^{-1}$。
- 结合 $hHh^{-1} \subseteq H$ 和 $H \subseteq hHh^{-1}$,我们得到 $hHh^{-1}=H$。
- 因此,任何 $h \in H$ 都属于 $N_G(H)$。所以 $H$ 是 $N_G(H)$ 的一个子集。由于 $H$ 本身是群,所以 $H \leq N_G(H)$。
- 证明正规性:
- 我们已经证明了 $H \leq N_G(H)$。
- 现在需要证明对于所有 $n \in N_G(H)$,都有 $nHn^{-1} = H$。
- 这正是 $N_G(H)$ 的定义!$N_G(H)$ 就是由所有满足这个条件的 $G$ 中元素构成的。所以,对于任何取自 $N_G(H)$ 的元素 $n$,这个条件是自动满足的。
- 因此,$H$ 在 $N_G(H)$ 中是正规的。
💡 [数值示例]
- 示例:
- $G = S_4$ (24阶)。$H = D_8$ (8阶二面体群,一个2-Sylow子群),比如由 (1234) 和 (12)(34) 生成的子群。
- $S_4$ 中有3个8阶的2-Sylow子群。根据Sylow定理,这些子群互相共轭,所以 $H$ 不是 $S_4$ 的正规子群。$N_{S_4}(H)$ 不等于 $S_4$。
- 可以证明,在这种情况下 $N_{S_4}(H) = H$。
- 验证练习的结论:
- $N_{S_4}(H) = H$ 是 $S_4$ 的一个子群吗?是的。
- $H \triangleleft N_{S_4}(H)$? 即 $H \triangleleft H$。任何群都是其自身的正规子群。是的。
- 另一个示例:
- $G = S_4$,$H=V_4=\{e, (12)(34), (13)(24), (14)(23)\}$。$V_4$ 是 $S_4$ 的正规子群。
- 如果 $H \triangleleft G$,那么对于所有 $g \in G$,都有 $gHg^{-1}=H$。这意味着 $N_G(H)=G=S_4$。
- 验证练习的结论:
- $N_{S_4}(V_4) = S_4$ 是 $S_4$ 的一个子群吗?是的。
- $V_4 \triangleleft N_{S_4}(V_4)$? 即 $V_4 \triangleleft S_4$。是的,这是已知事实。
⚠️ [易错点]
- 逻辑关系: 要清晰地理解 $N_G(H)$ 的定义。它是一个筛选器,从 $G$ 中把所有能“正规化”$H$ 的元素都挑出来组成一个新群。$H$ 中的元素天生就能“正规化”自己,所以 $H$ 必然是 $N_G(H)$ 的一个子群。
- 最大性: $N_G(H)$ 是 $G$ 中使得 $H$ 在其中成为正规子群的最大子群。任何其他使得 $H$ 正规的子群 $K$(即 $H \triangleleft K$),都必然是 $N_G(H)$ 的子群。
📝 [总结]
本练习证明了关于正规化子 $N_G(H)$ 的两个核心性质:
- $N_G(H)$ 本身是 $G$ 的一个子群。
- $H$ 不仅是 $N_G(H)$ 的子群,而且是一个正规子群。
🎯 [存在目的]
这个练习的目的是巩固正规化子的基本定义和性质。正规化子是研究子群对称性的一个关键工具。它精确地刻画了一个子群在多大范围内表现得像一个正规子群。这个概念在Sylow定理的证明和应用,以及群作用于子群集合的分析中,都扮演着不可或缺的角色。
🧠 [直觉心智模型]
想象 $G$ 是一个国家的所有法律。$H$ 是某个省的地方法规。
- 正规化子 $N_G(H)$: 是一些“联邦大法官”的集合。每个大法官 $g$ 都有一个能力:当他用自己的方式去“诠释”($g(\cdot)g^{-1}$)这个省的地方法规 $H$ 时,法规的整体内容 $H$ 并没有改变。
- $N_G(H) \leq G$: 这个“大法官俱乐部”本身形成了一个合法的组织(子群)。他们有“零号大法官”(单位元),他们的“诠释能力”可以叠加(乘法封闭),并且每个大法官都有一个“反向诠释”的伙伴(逆元)。
- $H \triangleleft N_G(H)$: 这个省的“本地法官”($H$ 中的元素)当然也都是“联邦大法官”,因为他们自己对本地法规的诠释不会改变法规本身。更重要的是,在整个“大法官俱乐部” $N_G(H)$ 内部,所有人都承认这个省的地方法规 $H$ 具有“联邦有效性”(正规性)。
💭 [直观想象]
想象 $H$ 是一支足球队。$G$ 是所有可能的足球战术的集合。
- 正规化子 $N_G(H)$: 是所有那些应用之后,不会改变这支球队 $H$ 内部阵型结构的“战术调整” $g$ 的集合。比如,某些战术只是让球员们整体平移,或者在自己的位置上做小范围换位,但球队的“4-4-2”阵型本质没变。
- $N_G(H) \leq G$: 所有这些“保持阵型的战术调整”本身可以组合,形成一个“战术体系”(子群)。
- $H \triangleleft N_G(H)$: 球队内部自己的一些小调整($H$ 中的元素),当然不会改变自己的阵型。并且,在整个“保持阵型的战术体系” $N_G(H)$ 中,球队 $H$ 本身的阵型是被公认为“标准”和“受保护”的(正规的)。
(后续练习和章节将继续在此添加)
112.11 练习 5.11.1
📜 [原文15]
练习 5.11.1. 设 $G$ 是一个 20 阶群。$G$ 的一个 2-Sylow 子群的阶是多少?一个 5-Sylow 子群的阶是多少?$G$ 的 2-Sylow 子群的数量有哪些可能性?$G$ 的 5-Sylow 子群的数量有哪些可能性?(注意:非阿贝尔群 $D_{10}$ 的阶是 20,并且有多个 2-Sylow 子群。)
📖 [逐步解释]
这个练习是Sylow定理的直接计算应用。
- 分析群的阶:
- $|G| = 20$。
- 对阶进行质因数分解:$20 = 4 \times 5 = 2^2 \times 5^1$。
第一部分:Sylow子群的阶
- 2-Sylow子群的阶:
- 根据Sylow第一定理,p-Sylow子群的阶是群阶中质数p的最高次幂。
- 对于质数 $p=2$,最高次幂是 $2^2=4$。
- 因此,$G$ 的一个2-Sylow子群的阶是 4。
- 5-Sylow子群的阶:
- 对于质数 $p=5$,最高次幂是 $5^1=5$。
- 因此,$G$ 的一个5-Sylow子群的阶是 5。
第二部分:Sylow子群的数量
- 2-Sylow子群的数量 ($n_2$):
- 根据Sylow第三定理, $n_2$ 必须满足两个条件:
- $n_2$ 整除 $|G|/|P_2| = 20/4 = 5$。
- $n_2 \equiv 1 \pmod{2}$ (即 $n_2$ 是奇数)。
- 5的因子是1和5。
- 这两个因子都是奇数。
- 因此,$n_2$ 的可能性是 1 或 5。
- 5-Sylow子群的数量 ($n_5$):
- 根据Sylow第三定理, $n_5$ 必须满足两个条件:
- $n_5$ 整除 $|G|/|P_5| = 20/5 = 4$。
- $n_5 \equiv 1 \pmod{5}$。
- 4的因子是1, 2, 4。
- 在这些因子中,我们要找到满足 $k \equiv 1 \pmod{5}$ 的数。
- $1 \div 5 = 0 \dots\dots 1$。满足。
- $2 \div 5 = 0 \dots\dots 2$。不满足。
- $4 \div 5 = 0 \dots\dots 4$。不满足。
- 因此,$n_5$ 的唯一可能性是 1。
第三部分:分析与注释
- 我们发现任何20阶群,其5-Sylow子群的数量必然是1。
- 根据Sylow第二定理的推论,当 $n_p=1$ 时,该p-Sylow子群是正规子群。
- 所以,任何一个20阶群都有一个唯一的、阶为5的正规子群。
- 这也意味着任何20阶群都不是简单群。
- 关于$D_{10}$的注释:
- $D_{10}$ 是10边形的对称群,也称为20阶二面体群。它的阶是 $2 \times 10 = 20$。
- 注释中说它有多个2-Sylow子群。根据我们的计算,$n_2$ 可能是1或5。“多个”意味着 $n_2 \neq 1$,所以对于 $D_{10}$,必然有 $n_2=5$。
- 这说明 $n_2=5$ 这种情况是真实存在的。
💡 [数值示例]
- $D_{10}$ (20阶二面体群):
- 可以表示为生成元和关系:$\langle r, s \mid r^{10}=s^2=e, srs=r^{-1} \rangle$。
- 它的5-Sylow子群是 $\langle r^2 \rangle$,阶为5。这是唯一的,因而是正规的。
- 它的2-Sylow子群的阶为4。一个例子是 $\{e, s, r^5, sr^5\}$,这是一个克莱因四元群。通过共轭可以找到其他4个2-Sylow子群,总共 $n_2=5$ 个。
- $\mathbb{Z}/20\mathbb{Z}$ (20阶循环群):
- 这是一个阿贝尔群,任何子群都是正规的。
- 因此,它的Sylow子群都是唯一的。
- $n_2=1$ (子群是 $\langle 5 \rangle = \{0, 5, 10, 15\}$)。
- $n_5=1$ (子群是 $\langle 4 \rangle = \{0, 4, 8, 12, 16\}$)。
- 这个例子说明 $n_2=1$ 的情况也是真实存在的。
⚠️ [易错点]
- 计算整除: 在计算 $n_p$ 的可能性时,要确保除数是 $|G|/p^k$,而不是 $|G|$。
- 同余条件: 不要忘记检查 $n_p \equiv 1 \pmod{p}$。这是筛选可能性的关键。
- $D_{10}$ 与 $D_{20}$: 二面体群的记法有多种。$D_n$ 有时指n边形的对称性($2n$阶),有时指 $n$ 阶。题目中的 $D_{10}$ 指的是 $2 \times 10 = 20$ 阶的群。
📝 [总结]
对于一个20阶的群 $G$:
- 2-Sylow子群的阶是 4。
- 5-Sylow子群的阶是 5。
- 2-Sylow子群的数量 $n_2$ 可能是 1 或 5。
- 5-Sylow子群的数量 $n_5$ 必定是 1。
- 任何20阶群都不是简单群。
🎯 [存在目的]
这个练习是一个基础的计算题,旨在检验学习者是否掌握了Sylow定理的基本内容,并能用它来分析一个给定阶数的群的结构可能性。它通过一个具体的例子,展示了Sylow定理如何成为剖析有限群结构的有力工具。
🧠 [直觉心智模型]
想象一个20人的公司 $G$。根据公司的“基因密码”($20=2^2 \cdot 5$),我们知道公司内部必然存在4人小组(2-Sylow子群)和5人小组(5-Sylow子群)。
- Sylow定理就像是公司的组织法,它规定:
- 5人小组的数量必须是1。这意味着公司里只有一个核心的5人项目组,这个组地位特殊,全公司都承认(正规子群)。
- 4人小组的数量可能是1个或5个。如果只有1个,那它地位也很特殊;如果有5个,那它们就是普通的、可以互相轮替的竞争小组。
- 这个练习就是让你去解读这个公司的组织法,并列出其小组结构的可能方案。
💭 [直观想象]
你有一个由20颗珠子构成的项链。你知道这些珠子可以被分成阶为4和阶为5的小组合。Sylow定理告诉你:
- 阶为5的组合方式只有一种,这个5珠子组合是独一无二的。
- 阶为4的组合方式有两种可能:要么也只有一种独一无二的4珠子组合,要么恰好有5种不同的4珠子组合。
(后续练习和章节将继续在此添加)
122.12 练习 5.12
📜 [原文16]
练习 5.12. 设 $G$ 是一个 6 阶群。$G$ 恰好有一个 3-Sylow 子群,并且有 1 个或 3 个 2-Sylow 子群。
(i) 如果 $G$ 恰好有一个 2-Sylow 子群,证明 $G \cong \mathbb{Z} / 6 \mathbb{Z}$。(一种方法是注意 2-Sylow 子群 $H$ 是正规的,然后根据练习 4.27,$H \leq Z(G)$,并且 $G / H$ 是 3 阶循环群。然后根据练习 4.28 论证 $G$ 是阿贝尔群,并且要么有一个 6 阶元素,要么有两个通勤元素 $g_{1}$ 和 $g_{2}$,其中 $g_{1}$ 的阶是 3,$g_{2}$ 的阶是 2。$g_{1} g_{2}$ 的阶是多少?)
(ii) 如果 $G$ 有三个 2-Sylow 子群 $H_{1}, H_{2}, H_{3}$,设 $X=\left\{H_{1}, H_{2}, H_{3}\right\}$ 是 $G$ 的所有 2-Sylow 子群的集合。直接证明 $G \cong S_{X} \cong S_{3}$ 如下:$G$ 通过共轭作用于 $X$,并且 $G$ 在 $X$ 上的作用定义了一个同态 $F: G \rightarrow S_{X}$。由于 $\#(G)=\#\left(S_{X}\right)=6$,当且仅当 $F$ 是单射时 $F$ 是同构。由于 Sylow 定理,$G$ 传递作用于 $X$,证明 $H_{1}$ 的迷向子群是 $H_{1}$,并且一个固定 $H_{1}$ 和 $H_{2}$ 的元素必须在 $H_{1} \cap H_{2}=\{1\}$ 中,最后 $\operatorname{Ker} F=H_{1} \cap H_{2} \cap H_{3} \subseteq H_{1} \cap H_{2}=\{1\}$。
📖 [逐步解释]
这个练习的目标是证明任何6阶群,要么同构于6阶循环群 $\mathbb{Z}/6\mathbb{Z}$,要么同构于对称群 $S_3$。这是有限群分类的一个经典结果。
Sylow子群数量分析 (原文已给出):
- $|G|=6 = 2 \cdot 3$。
- $n_3$: 整除 $6/3=2$,且 $n_3 \equiv 1 \pmod 3$。唯一可能是 $n_3=1$。所以总有一个唯一的、阶为3的正规子群。
- $n_2$: 整除 $6/2=3$,且 $n_2 \equiv 1 \pmod 2$。可能是1或3。
- 这就自然地分成了两种情况。
第一部分 (i): $n_2=1$ 的情况
- 前提: $G$ 有一个唯一的2-Sylow子群 $H_2$ (阶为2),和一个唯一的3-Sylow子群 $H_3$ (阶为3)。
- 子群的正规性: 因为 $n_2=1$ 和 $n_3=1$,所以 $H_2$ 和 $H_3$ 都是 $G$ 的正规子群。
- 使用提示的论证 (方法一): (这个方法比较高级,依赖之前的练习)
- 设 $H_2 = H$。因为 $H$ 是正规的,练习4.27可能说明在某些条件下正规子群在中心里(这里条件不明确,我们用更基本的方法)。
- 我们走另一条更清晰的路:证明 $G$ 是阿贝尔群。
- 设 $H_2 = \langle x \rangle$ with $x^2=e$ 和 $H_3 = \langle y \rangle$ with $y^3=e$。
- 考虑元素 $xyx^{-1}y^{-1}$,这是换位子 (commutator)。
- 因为 $H_3$ 是正规子群,所以 $xyx^{-1} \in H_3$。因此 $xyx^{-1}y^{-1} \in H_3$。
- 因为 $H_2$ 是正规子群,所以 $yxy^{-1} \in H_2$。因此 $yxy^{-1}x^{-1} = (xyx^{-1}y^{-1})^{-1} \in H_2$。
- 所以,换位子 $xyx^{-1}y^{-1}$ 同时属于 $H_2$ 和 $H_3$。
- 根据拉格朗日定理,$H_2 \cap H_3$ 的阶必须同时整除 $|H_2|=2$ 和 $|H_3|=3$。唯一的可能是1。
- 所以 $H_2 \cap H_3 = \{e\}$。
- 这意味着 $xyx^{-1}y^{-1}=e$。
- $xyx^{-1}y^{-1}=e \implies xy=yx$。生成元 $x$ 和 $y$ 是交换 (commute) 的。
- 由于 $G$ 中的任何元素都可以被 $x$ 和 $y$ 的幂次组合表示(因为 $H_2H_3=G$),并且 $x, y$ 交换,所以 $G$ 中任何两个元素都交换。$G$ 是阿贝尔群。
- 分类6阶阿贝尔群:
- 根据有限阿贝尔群基本定理,一个6阶阿贝尔群同构于 $\mathbb{Z}/6\mathbb{Z}$ 或 $\mathbb{Z}/2\mathbb{Z} \times \mathbb{Z}/3\mathbb{Z}$。
- 但 $\mathbb{Z}/2\mathbb{Z} \times \mathbb{Z}/3\mathbb{Z}$ 与 $\mathbb{Z}/6\mathbb{Z}$ 是同构的(中国剩余定理)。
- 所以任何6阶阿贝尔群都同构于 $\mathbb{Z}/6\mathbb{Z}$。
- 另一种方法 (按提示):
- $G$ 是阿贝尔群。我们来看元素的阶。
- $x$ 的阶是2, $y$ 的阶是3。
- 考虑元素 $g = xy$。它的阶是多少?
- 因为 $x, y$ 交换,所以 $(xy)^k = x^ky^k$。
- $(xy)^k=e \iff x^k=e$ and $y^k=e$ (因为 $H_2 \cap H_3 = \{e\}$)。
- 这要求 $k$ 是2的倍数,也是3的倍数。
- 所以 $k$ 必须是 $\text{lcm}(2,3)=6$ 的倍数。
- 最小的正整数 $k$ 是6。所以元素 $xy$ 的阶是6。
- 一个6阶群如果有一个6阶的元素,它必然是循环群,且同构于 $\mathbb{Z}/6\mathbb{Z}$。
第二部分 (ii): $n_2=3$ 的情况
- 前提: $G$ 有3个2-Sylow子群 $H_1, H_2, H_3$。集合 $X=\{H_1, H_2, H_3\}$。
- 构造同态:
- $G$ 通过共轭作用于集合 $X$:$g \cdot H_i = gH_ig^{-1}$。
- Sylow第二定理保证,所有Sylow子群都是相互共轭的,所以这个作用是传递的。
- 这个作用定义了一个群同态 $F: G \to S_X$,其中 $S_X$ 是作用在 $X$ 这个三元素集合上的对称群,它同构于 $S_3$。
- 证明 F 是同构:
- $|G|=6$,$|S_X|=|S_3|=3!=6$。
- 对于两个阶相同的有限群之间的同态,它是同构的充分必要条件是它是单射(或满射)。
- 要证明 $F$ 是单射,我们需要证明它的核 (Kernel) 是平凡的,即 $\ker F = \{e\}$。
- 计算核:
- $\ker F = \{ g \in G \mid g \cdot H_i = H_i \text{ for all } i=1,2,3 \}$。
- $g \cdot H_i = H_i$ 的意思是 $gH_ig^{-1}=H_i$,这等价于 $g \in N_G(H_i)$ (H_i的正规化子)。
- 所以,$\ker F = N_G(H_1) \cap N_G(H_2) \cap N_G(H_3)$。
- 使用提示的论证:
- 迷向子群是 $H_1$: 元素 $H_1 \in X$ 的迷向子群 $G_{H_1}$ 是 $\{g \in G \mid gH_1g^{-1}=H_1\} = N_G(H_1)$。根据轨道-迷向子群定理, $|O_{H_1}| \cdot |G_{H_1}| = |G|$。由于作用是传递的,$|O_{H_1}|=|X|=3$。所以 $3 \cdot |N_G(H_1)| = 6$,得出 $|N_G(H_1)|=2$。又因为 $H_1 \leq N_G(H_1)$ 且 $|H_1|=2$,所以必然有 $N_G(H_1)=H_1$。
- 两两交集为 $\{e\}$: 考虑一个元素 $g$ 固定了 $H_1$ 和 $H_2$。那么 $g \in N_G(H_1)=H_1$ 并且 $g \in N_G(H_2)=H_2$。所以 $g \in H_1 \cap H_2$。$H_1, H_2$ 是两个不同的2阶子群,它们的交集的阶必须整除2,但不能是2(否则它们相等)。所以 $|H_1 \cap H_2|=1$,即 $H_1 \cap H_2 = \{e\}$。
- 核为 $\{e\}$: $\ker F$ 是固定所有三个子群的元素的集合。所以 $\ker F \subseteq H_1 \cap H_2 \cap H_3$。由于 $H_1 \cap H_2 = \{e\}$,那么三个的交集也必然是 $\{e\}$。
- 所以 $\ker F = \{e\}$。
- 结论:
- $F$ 是一个单射。
- 由于 $|G|=|S_X|=6$,所以 $F$ 是一个同构。
- 因此 $G \cong S_X \cong S_3$。
💡 [数值示例]
- $\mathbb{Z}/6\mathbb{Z} = \{0,1,2,3,4,5\}$:
- $n_2=1$: 2-Sylow子群是 $\langle 3 \rangle = \{0,3\}$,唯一的。
- $n_3=1$: 3-Sylow子群是 $\langle 2 \rangle = \{0,2,4\}$,唯一的。
- 符合(i)的情况,是阿贝尔群。
- $S_3 = \{e, (12), (13), (23), (123), (132)\}$:
- $n_2=3$: 2-Sylow子群是 $\langle(12)\rangle, \langle(13)\rangle, \langle(23)\rangle$,共3个。
- $n_3=1$: 3-Sylow子群是 $\langle(123)\rangle = \{e, (123), (132)\}$,唯一的。
- 符合(ii)的情况,是非阿贝尔群。
⚠️ [易错点]
- 混淆 $H$ 和 $N_G(H)$: 在(ii)中,一个关键步骤是证明 $N_G(H_i)=H_i$。这是因为作用是传递的,并且轨道大小为3。如果轨道大小不是3,这个结论不一定成立。
- 核的定义: 核是同时固定所有元素的集合,因此是所有正规化子的交集。
- 同构的证明: 在有限群之间,证明单射就足以证明同构(当阶相同时),这是一个常用的技巧。
📝 [总结]
本练习通过Sylow定理将6阶群的结构可能性分为两类 ($n_2=1$ 或 $n_2=3$),并分别进行了证明:
(i) 当 $n_2=1$ 时,群同时有正规的2-Sylow和3-Sylow子群,这可以推出群是阿贝尔的,并存在6阶元,因此同构于 $\mathbb{Z}/6\mathbb{Z}$。
(ii) 当 $n_2=3$ 时,通过构造群到 $S_3$ 的同态(通过共轭作用于3个2-Sylow子群),并证明该同态的核是平凡的,从而证明了群同构于 $S_3$。
这完整地证明了世界上只有两种6阶群:$\mathbb{Z}/6\mathbb{Z}$ 和 $S_3$。
🎯 [存在目的]
这是一个展示Sylow定理和群作用强大威力的范例。它不仅是理论计算,而且完成了一个重要的分类任务。对于小的阶数,这些工具可以完全确定所有可能的群结构。这个练习是学习如何结合使用不同工具来解决一个综合性问题的绝佳案例。
🧠 [直觉心智模型]
一个6人团队 $G$ 的内部结构只有两种可能:
- “委员会”模型 ($\mathbb{Z}/6\mathbb{Z}$): 团队里有一个2人小组和一个3人小组,而且这两个小组的地位都是受普遍承认的(正规的)。这导致组员之间必须互相合作、不冲突(阿贝尔)。整个团队可以由一个“领导”(6阶元)完全掌控,所有人按顺序轮值,形成一个循环。
- “三派系”模型 ($S_3$): 团队里有3个互相竞争的2人小派系(2-Sylow子群)。团队的运作方式就是通过高层(群元素)来调整这三个派系的相对地位(共轭作用)。这种内部竞争和调整的结构,最终被证明和“3个物品的所有排列方式”($S_3$)的结构是完全一样的。
💭 [直观想象]
想象6个点。
- 将它们排列成一个正六边形的顶点。用“旋转”操作生成的群就是 $\mathbb{Z}/6\mathbb{Z}$。这是第一种可能。
- 将它们中的3个点视为一个等边三角形的顶点,另外3个点是中点或以其他方式关联。考虑这个三角形的所有对称操作(旋转和翻转),这个对称群就是 $S_3$。一个6阶群如果不是循环的,它的行为就和这个三角形的对称性一模一样。
... 由于篇幅限制,我将继续完成剩余所有部分的解释,直到文件末尾,并包含最终的公式索引。
好的,我将一次性完成所有剩余部分的解释。
132.13 练习 5.13
📜 [原文17]
练习 5.13. (i) 设 $G$ 是一个 12 阶群。证明,如果 $G$ 有一个 6 阶子群 $H$,那么 $G$ 有一个 3 阶正规子群。(提示:如果 $H$ 的阶是 6,那么 $H$ 是 $G$ 的正规子群——为什么?对 $H$ 应用 Sylow 定理,首先证明 $H$ 有一个唯一的 3-Sylow 子群 $K$,然后证明 $K$ 是 $G$ 的正规子群,而不仅仅是 $H$ 的正规子群。)
(ii) 证明 $A_{4}$ 没有 6 阶子群。(根据 (i),$A_{4}$ 必须有一个 3 阶正规子群,必然由一个 3-循环生成。证明这是不可能的。)
📖 [逐步解释]
这个练习探讨了12阶群的一个性质,并将其应用于证明著名的交错群 $A_4$ 没有6阶子群,这本身是拉格朗日定理的逆命题不成立的一个经典例子。
第一部分 (i): 12阶群的性质
- 前提: $|G|=12$,$H \leq G$ 且 $|H|=6$。
- 证明 $H \triangleleft G$ (H是G的正规子群):
- 提示问“为什么?”。这可以通过考虑 $G$ 在 $H$ 的左陪集上的作用来证明。
- 子群 $H$ 在 $G$ 中的指数是 $[G:H] = |G|/|H| = 12/6=2$。
- 有一个定理:任何指数为2的子群都是正规子群。
- 证明该定理: 设 $[G:H]=2$。$G$ 中关于 $H$ 的左陪集只有两个。一个是 $H$ 本身,另一个是 $G \setminus H$。右陪集也只有两个,$H$ 和 $G \setminus H$。对于任何不在 $H$ 中的元素 $g$,其左陪集 $gH$ 必须是 $G \setminus H$,其右陪集 $Hg$ 也必须是 $G \setminus H$。所以 $gH=Hg$。对于任何在 $H$ 中的元素 $h$, $hH=H=Hh$。因此,对于所有 $g \in G$, $gH=Hg$,这正是正规子群的定义之一。
- 所以,$H$ 是 $G$ 的正规子群。
- 在 H 内部应用 Sylow 定理:
- $H$ 是一个6阶群。根据练习5.12的分析,任何6阶群都有一个唯一的、阶为3的3-Sylow子群 $K$。
- 因为 $K$ 在 $H$ 中是唯一的3-Sylow子群,所以 $K$ 是 $H$ 的正规子群 ($K \triangleleft H$)。
- 证明 K 是 G 的正规子群 ($K \triangleleft G$):
- 我们需要证明对于任何 $g \in G$,都有 $gKg^{-1}=K$。
- 我们知道 $K$ 是 $H$ 的一个子群。$gKg^{-1}$ 是 $gHg^{-1}$ 的一个子群。
- 因为 $H \triangleleft G$,所以 $gHg^{-1}=H$。因此,$gKg^{-1}$ 是 $H$ 的一个子群。
- 共轭操作保持元素的阶。所以 $gKg^{-1}$ 中元素的阶和 $K$ 中元素的阶一样。因此 $|gKg^{-1}| = |K| = 3$。
- 所以 $gKg^{-1}$ 是 $H$ 的一个3阶子群。
- 但是,我们已经知道 $H$ 只有一个3阶子群,就是 $K$。
- 因此,必然有 $gKg^{-1}=K$。
- 这个结论对所有 $g \in G$ 都成立,所以 $K$ 是 $G$ 的正规子群。
- 我们就证明了 $G$ 有一个3阶的正规子群。
第二部分 (ii): $A_4$ 没有6阶子群
- 使用反证法: 假设 $A_4$ 有一个6阶子群 $H$。
- 应用 (i) 的结论:
- $A_4$ 的阶是 $4!/2 = 12$。
- 如果 $A_4$ 有一个6阶子群,那么根据 (i) 的结论,$A_4$ 必须有一个3阶的正规子群。
- 分析 $A_4$ 的3阶子群:
- $A_4$ 中的元素是 $\{e, (12)(34), (13)(24), (14)(23), (123), (132), (124), (142), (134), (143), (234), (243)\}$。
- 阶为3的元素是所有的3-轮换,总共有8个。
- 一个3阶子群必然是循环群,由一个3阶元素生成。例如,$K = \langle(123)\rangle = \{e, (123), (132)\}$。
- 检验正规性:
- 如果 $K = \langle(123)\rangle$ 是正规子群,那么对于任何 $\sigma \in A_4$,$\sigma K \sigma^{-1}$ 都必须等于 $K$。
- 这意味着 $\sigma (123) \sigma^{-1}$ 必须是 $K$ 中的一个元素(要么是 $(123)$,要么是 $(132)$)。
- 我们知道共轭一个轮换的法则是:$\sigma(a b c)\sigma^{-1} = (\sigma(a) \sigma(b) \sigma(c))$。
- 我们来找一个 $\sigma$ 来检验。选择 $\sigma = (124) \in A_4$ (这是一个偶置换)。
- 计算共轭:
- 我们得到的新元素是 $(243)$。
- $(243)$ 并不在 $K=\{e, (123), (132)\}$ 中。
- 因此,$\sigma K \sigma^{-1} \neq K$。
- 所以 $K = \langle(123)\rangle$ 不是 $A_4$ 的正规子群。
- 推广和矛盾:
- 对于任何由一个3-轮换生成的3阶子群,我们总能找到另一个置换将其共轭到该子群之外。例如,$\langle(abc)\rangle$ 被 $\sigma$ 共轭后会得到 $\langle(\sigma(a)\sigma(b)\sigma(c))\rangle$。由于 $A_4$ 中包含多种形式的3-轮换,没有任何一个3阶子群在共轭下是封闭的。
- 这意味着 $A_4$ 没有任何3阶的正规子群。
- 这与我们从“$A_4$有6阶子群”推导出的“$A_4$必须有3阶正规子群”相矛盾。
- 因此,最初的假设是错误的。$A_4$ 没有6阶子群。
💡 [数值示例]
- $A_4$ 的所有3阶子群:
- $\langle(123)\rangle = \{e, (123), (132)\}$
- $\langle(124)\rangle = \{e, (124), (142)\}$
- $\langle(134)\rangle = \{e, (134), (143)\}$
- $\langle(234)\rangle = \{e, (234), (243)\}$
- 共4个3-Sylow子群 ($n_3=4$)。因为 $n_3 \neq 1$,所以没有一个是正规的。
⚠️ [易错点]
- 拉格朗日定理的逆命题: 这个练习是拉格朗日定理“子群的阶整除群的阶”的逆命题不成立的经典反例。$|G|=12$,6整除12,但 $G=A_4$ 并没有6阶的子群。
- 正规性的传递: $K \triangleleft H$ 且 $H \triangleleft G$ 并不能直接推出 $K \triangleleft G$。本练习中的证明之所以能成功,是因为利用了 $K$ 是 $H$ 中唯一的某个阶的子群这个更强的条件(“特征子群”的性质)。
📝 [总结]
本练习通过两步证明了一个重要结论:
(i) 首先证明了一个一般性定理:任何有6阶子群的12阶群,必定有一个3阶的正规子群。
(ii) 然后利用这个定理,通过反证法证明了 $A_4$ 不可能有6阶子群,因为可以具体地验证 $A_4$ 没有任何3阶的正规子群。
🎯 [存在目的]
此练习的目的有两个:一是展示如何结合使用多个定理(指数为2的子群正规、Sylow定理、共轭性质)来推导群的结构属性。二是通过 $A_4$ 这个具体的例子,深刻地揭示拉格朗日定理的单向性,这是群论学习中的一个关键概念点,有助于避免初学者过度泛化定理。
🧠 [直觉心智模型]
(i) 一个12人的大公司 $G$,如果里面有一个6人的部门 $H$,那么这个部门的地位一定很特殊(指数为2,正规)。这个6人部门根据其内部规定,必须有一个核心的3人小组 $K$。由于大公司所有人都承认这个6人部门的特殊地位,导致他们也不得不承认这个3人核心小组的特殊地位,使其成为整个公司的核心小组之一(正规子群)。
(ii) $A_4$ 是一个非常“扭曲”和“不合作”的12人公司。我们假设它有一个6人部门。根据(i),这会导致公司里必须有一个受普遍承认的3人核心小组。但我们检查了 $A_4$ 的所有3人小组,发现它们都处于激烈的内部竞争中(互相共轭),没有一个小组得到了所有人的承认。这种矛盾说明,最初的假设是错的,$A_4$ 这样“不合作”的公司里,根本容不下6人这么大的一个“半壁江山”式的部门。
💭 [直观想象]
(i) 想象一个有12个面的骰子 $G$。如果其中6个面 $H$ 可以被涂成一种颜色,另外6个面涂成另一种,那么这个6面的集合 $H$ 就是“正规的”。这6个面本身构成了一个6阶群的结构,其中必然有一个3阶的“旋转对称”子集 $K$。由于整个12面骰子对这个6面集合的对称性有保证,导致这个3阶的“旋转对称”子集在整个12面骰子中也具有特殊的对称性(正规)。
(ii) $A_4$ 对应正四面体的旋转对称群。假设你可以从这12个旋转操作中选出6个,组成一个子群。那么根据(i),这必然意味着存在一个3阶的“正规”旋转子集。3阶旋转对应着绕顶点和面中心轴旋转$120^\circ$。但在正四面体中,你可以通过绕另一个顶点旋转,把原来的旋转轴变成另一个,没有任何一个旋转轴是“特殊”的。所以不存在3阶正规子群。因此,你根本无法选出那样的6个操作来。
(后续练习将继续在此添加)
142.14 练习 5.14
📜 [原文18]
练习 5.14. 设 $G$ 是一个 40 阶有限群。
(i) $G$ 的一个 2-Sylow 子群的阶是多少?一个 5-Sylow 子群的阶是多少?
(ii) Sylow 定理对 $G$ 的 2-Sylow 子群的可能数量说了些什么?对 5-Sylow 子群的可能数量说了些什么?
(iii) 证明 $G$ 不是简单群。
📖 [逐步解释]
这是一个标准的利用Sylow定理证明特定阶数的群不是简单群的练习。
- 分析群的阶:
- $|G| = 40$。
- 质因数分解:$40 = 8 \times 5 = 2^3 \times 5^1$。
第一部分 (i): Sylow子群的阶
- 2-Sylow子群的阶:
- 对于质数 $p=2$,群阶中2的最高次幂是 $2^3 = 8$。
- 因此,$G$ 的一个2-Sylow子群的阶是 8。
- 5-Sylow子群的阶:
- 对于质数 $p=5$,群阶中5的最高次幂是 $5^1 = 5$。
- 因此,$G$ 的一个5-Sylow子群的阶是 5。
第二部分 (ii): Sylow子群的数量
- 2-Sylow子群的数量 ($n_2$):
- $n_2$ 必须整除 $|G|/|P_2| = 40/8 = 5$。
- $n_2 \equiv 1 \pmod{2}$ (奇数)。
- 5的因子是1和5。两者都是奇数。
- 所以,$n_2$ 的可能性是 1 或 5。
- 5-Sylow子群的数量 ($n_5$):
- $n_5$ 必须整除 $|G|/|P_5| = 40/5 = 8$。
- $n_5 \equiv 1 \pmod{5}$。
- 8的因子是1, 2, 4, 8。
- 检查同余条件:
- $1 \equiv 1 \pmod 5$。满足。
- $2 \not\equiv 1 \pmod 5$。
- $4 \not\equiv 1 \pmod 5$。
- $8 \not\equiv 1 \pmod 5$。
- 所以,$n_5$ 的唯一可能性是 1。
第三部分 (iii): 证明 G 不是简单群
- 利用(ii)的结论:
- 我们从第二部分的计算中发现,$n_5$ 的值是唯一确定的,必须为 1。
- 应用Sylow定理的推论:
- 当一个p-Sylow子群的数量 $n_p=1$ 时,这个唯一的p-Sylow子群是正规子群。
- 得出结论:
- 因此,任何40阶群 $G$ 都有一个唯一的、阶为5的5-Sylow子群。
- 这个子群是 $G$ 的一个正规子群。
- 这个子群的阶是5,它既不是 $G$ 本身(阶为40),也不是平凡子群 $\{e\}$(阶为1)。
- 因此,它是一个非平凡的真正规子群。
- 根据简单群的定义(除了自身和平凡子群外没有其他正规子群),$G$ 不是一个简单群。
- 证明完毕。
💡 [数值示例]
- 虽然我们不需要构造一个40阶群,但我们可以想象其结构。这个群必然有一个阶为5的正规子群 $H_5$。这意味着群 $G$ 可以被“分解”成 $H_5$ 和商群 $G/H_5$。商群的阶是 $|G/H_5| = 40/5 = 8$。所以任何40阶群的结构都与一个8阶群密切相关。
⚠️ [易错点]
- 计算必须准确: Sylow定理应用的每一步计算(质因数分解、整除、同余)都必须正确无误,否则结论可能是错误的。
- 不要过早下结论: 在这个例子中,$n_2$ 有两种可能。如果我们只看 $n_2$ 是无法得出结论的。必须检查所有质数p对应的 $n_p$ 的可能性。只要有一个 $n_p$ 被证明必须是1,就可以断定群不是简单的。
- 反证法不是必须的: 在这个证明中,我们没有使用反证法。我们是直接从群的阶出发,通过Sylow定理直接推导出它必然有一个正规子群。
📝 [总结]
本练习通过对40阶群应用Sylow定理,得出了以下结论:
- 其2-Sylow子群阶为8,数量为1或5。
- 其5-Sylow子群阶为5,数量必须为1。
- 由于存在唯一的5-Sylow子群,该子群是正规的,因此任何40阶群都不是简单群。
🎯 [存在目的]
这是一个典型的教学示例,展示了Sylow定理在判断一个群是否为简单群方面的威力。许多类似“证明阶为N的群不是简单群”的问题都可以用这种方法解决。其核心策略是检查是否存在某个质数 $p$ 使得 $n_p$ 被Sylow定理的条件限制得只能为1。
🧠 [直觉心智模型]
一个40人的组织 $G$ ($40=2^3 \cdot 5$)。
- 组织法(Sylow定理)说:
- 公司里的“5人核心小组”的数量必须是1。
- 公司里的“8人核心小组”的数量可以是1个或5个。
- 由于“5人核心小组”是唯一的,它在公司里的地位是不可动摇的、公开承认的(正规的)。
- 一个组织只要有这样一个非全员、非个人的“特权部门”,它就不是一个“扁平化”的“简单”组织。
- 因此,这个40人的组织不可能是简单群。
💭 [直观想象]
你有一个40阶的“魔方”。它的对称操作构成群 $G$。通过分析它的阶数 $40=2^3 \cdot 5$,你发现:
- 在所有的对称操作中,必然存在一个由5个操作组成的子集(5-Sylow子群),这个子集在所有对称变换下都保持自身不变(正规)。
- 这就好像这个魔方有一个固有的、无法通过转动来改变的“5重对称”的结构。
- 因为存在这样一个“不变的子结构”,所以这个魔方的对称性不是“最纯粹的”(非简单)。
152.15 练习 5.15
📜 [原文19]
练习 5.15. 设 $G$ 是一个 56 阶群。按照命题 2.1.5 的证明思路论证,如果 $G$ 的 7-Sylow 子群不是正规的,那么 $G$ 的 2-Sylow 子群是正规的。
📖 [逐步解释]
这个练习是另一个证明群非简单性的经典例子,但它更进了一步,展示了不同p-Sylow子群数量之间的制约关系。它采用了计数论证和反证法。
- 分析群的阶:
- $|G| = 56 = 8 \times 7 = 2^3 \times 7^1$。
- 2-Sylow子群的阶是8。
- 7-Sylow子群的阶是7。
- 分析Sylow子群的数量:
- $n_7$ (7-Sylow子群的数量):
- $n_7$ 整除 $56/7=8$。
- $n_7 \equiv 1 \pmod 7$。
- 8的因子是1, 2, 4, 8。
- 检查同余: $1 \equiv 1 \pmod 7$, $8 \equiv 1 \pmod 7$。
- 所以 $n_7$ 可能是 1 或 8。
- $n_2$ (2-Sylow子群的数量):
- $n_2$ 整除 $56/8=7$。
- $n_2 \equiv 1 \pmod 2$ (奇数)。
- 7的因子是1, 7。两者都是奇数。
- 所以 $n_2$ 可能是 1 或 7。
- 论证逻辑:
- 我们要证明的命题是:如果 $n_7 \neq 1$,那么 $n_2 = 1$。
- 这等价于证明:一个56阶群,要么 $n_7=1$,要么 $n_2=1$(或者两者都为1)。这意味着不可能同时出现 $n_7 > 1$ 和 $n_2 > 1$ 的情况。
- 所以,一个56阶群必然有正规的7-Sylow子群或正规的2-Sylow子群,因此它不可能是简单群。
- 使用反证法:
- 假设 $G$ 是一个56阶的简单群。这意味着它没有任何非平凡的正规子群。
- 因此,$n_7 \neq 1$ 并且 $n_2 \neq 1$。
- 根据我们上面的计算,这迫使我们必须有 $n_7=8$ 并且 $n_2=7$。
- 现在我们来数一下群里有多少元素。
- 计数元素:
- 7阶元素:
- 我们有 $n_7 = 8$ 个7-Sylow子群。
- 每个7-Sylow子群的阶是7(一个素数),所以它是循环群。
- 除了单位元,每个子群里有 $7-1=6$ 个7阶元素。
- 任意两个不同的7阶循环子群的交集只能是 $\{e\}$。
- 因此,这8个子群贡献了 $8 \times 6 = 48$ 个互不相同的7阶元素。
- 阶能整除8的元素:
- 我们有 $n_2 = 7$ 个8-Sylow子群。
- 每个8-Sylow子群有8个元素。
- 即使我们只考虑其中两个不同的8-Sylow子群,比如 $H_1$ 和 $H_2$。
- $|H_1|=8, |H_2|=8$。$|H_1 \cup H_2| = |H_1| + |H_2| - |H_1 \cap H_2| = 16 - |H_1 \cap H_2|$。
- $H_1 \cap H_2$ 是 $H_1$ 的子群,所以其阶可以是1, 2, 4。最大是4。
- 所以 $|H_1 \cup H_2|$ 至少是 $16-4 = 12$。
- 这12个元素中,除了单位元,至少有11个元素的阶是2的幂(2, 4, 8)。
- 导出矛盾:
- 我们有48个7阶元素。
- 我们还有至少11个阶为2的幂的非单位元元素。
- 这些元素的阶不同,所以它们不可能是同一个元素。
- 将它们和单位元加起来:$48$ (7阶) + $11$ (2,4,8阶) + $1$ (单位元) = $60$ 个元素。
- $60 > 56$。
- 这意味着群 $G$ 至少需要有60个元素,但这与 $|G|=56$ 矛盾。
- 结论:
- 我们的假设($n_7=8$ 且 $n_2=7$)是错误的。
- 因此,在56阶群中,不可能同时有 $n_7>1$ 和 $n_2>1$。
- 所以,要么 $n_7=1$(7-Sylow子群正规),要么 $n_2=1$(2-Sylow子群正规)。
- 这就证明了原命题:如果7-Sylow子群不是正规的(即 $n_7>1$),那么2-Sylow子群必须是正规的(即 $n_2=1$)。
💡 [数值示例]
- 我们无法轻易构造一个56阶的群来说明,但计数本身就是最好的例子。
- 如果我们假设 $n_7=8, n_2=7$:
- 7阶元素数量 = $8 \times (7-1) = 48$。
- 现在我们有 $56 - 48 = 8$ 个剩余元素(包括单位元)。
- 这8个元素必须组成那唯一的、剩下的一个8-Sylow子群。这意味着 $n_2$ 必须等于1。但这与 $n_2=7$ 的假设矛盾。这个角度的计数更简洁。
⚠️ [易错点]
- 计数论证的核心: 关键在于利用素数阶子群的良好性质(两两交集为平凡子群),可以精确计算出特定阶元素的数量。
- 不要双重计数: 来自不同p-Sylow子群(p为不同质数)的非单位元元素一定是不同的,因为它们的阶不同。
- 逻辑链: 整个证明是一个完美的反证法。A=“G是简单的” => B=“$n_7=8$ and $n_2=7$” => C=“元素数量>56”。因为C为假,所以A为假。
📝 [总结]
本练习通过对56阶群的Sylow子群数量进行分析,并运用计数论证和反证法,证明了这样的群不可能同时拥有非唯一的7-Sylow子群和非唯一的2-Sylow子群。其必然结果是,一个56阶群要么有正规的7-Sylow子群,要么有正规的2-Sylow子群,因此绝不可能是简单群。
🎯 [存在目的]
此练习是Sylow定理应用的又一个典型范例,它展示了当简单的 $n_p=1$ 不足以立刻得出结论时,如何通过对元素进行计数来制造矛盾。这种“塞不下”的论证是证明许多中等阶数群非简单性的标准技巧。
🧠 [直觉心智模型]
一个56人的公司 $G$。
- 假设公司是“扁平化”的(简单群)。
- 组织法(Sylow定理)说,在这种情况下,公司必须有8个“7人项目组”和7个“8人项目组”。
- 我们来统计一下员工:
- 每个“7人项目组”都是独立的(除了老板),贡献6个专属成员。8个组就是 $8 \times 6 = 48$ 人。
- 现在公司只剩下 $56-48=8$ 个名额(包括老板本人)。
- 但这8个名额必须组成那7个“8人项目组”!这根本不可能,7个8人组至少需要 $7 \times (\text{非老板人数}) + 1$ 个人。
- 唯一的结论是,公司不可能是“扁平化”的。要么“7人项目组”只有一个,要么“8人项目组”只有一个。
💭 [直观想象]
你有一个容量为56升的桶。
- 有人声称,他往桶里倒了8罐“7升装的特殊液体”(7-Sylow子群),这些液体互不相溶(交集平凡)。每罐液体有6升是纯粹的,1升是共有的“水”(单位元)。所以他倒入了 $8 \times 6 = 48$ 升的纯粹液体。
- 他还声称,他又往桶里倒了至少2罐“8升装的油”(2-Sylow子群),这些油也有部分重叠,但至少也占了超过8升的空间。
- 你一看, $48 + (>8) > 56$。桶已经溢出来了。
- 所以这个人的说法是矛盾的。桶里不可能同时有这么多罐“特殊液体”和“油”。
(我将继续完成所有剩余部分的解释)
162.16 练习 5.16
📜 [原文20]
练习 5.16. 按照引理 2.4.8 的证明思路论证,证明没有 24 阶或 48 阶群是简单群。
📖 [逐步解释]
这个练习要求模仿一个未给出的引理的证明思路来处理两个新的阶数。通常,这种证明思路是“群作用于Sylow子群集合”。
情况 1: 阶为 24 的群
- 分析群阶: $|G|=24 = 8 \times 3 = 2^3 \times 3^1$。
- 分析Sylow子群数量:
- $n_3$ (3-Sylow子群): 阶为3。$n_3$ 整除 $24/3=8$ 且 $n_3 \equiv 1 \pmod 3$。8的因子是1,2,4,8。其中满足同余的有1和4。
- $n_2$ (2-Sylow子群): 阶为8。$n_2$ 整除 $24/8=3$ 且 $n_2 \equiv 1 \pmod 2$。3的因子是1,3。两者都满足同余。所以 $n_2$ 可能是1或3。
- 论证: 我们使用反证法。假设 $G$ 是一个24阶的简单群。
- 这意味着 $n_p$ 对任何 $p$ 都不能等于1。
- 所以,我们必须有 $n_3=4$ 并且 $n_2=3$。
- 构造群作用:
- 我们选择数量较少的Sylow子群集合来构造作用,因为这会映射到较小的对称群。这里 $n_2=3$ 数量最少。
- 设 $X$ 是 $G$ 的所有3个2-Sylow子群的集合。
- $G$ 通过共轭作用于集合 $X$。
- 这个作用诱导了一个群同态 $F: G \to S_X \cong S_3$。
- 分析同态的核:
- $F$ 的核 $\ker F$ 是 $G$ 的一个正规子群。
- 因为 $G$ 是简单群,$\ker F$ 只能是 $\{e\}$ (平凡子群) 或 $G$。
- 作用是传递的(Sylow第二定理),所以 $\ker F \neq G$。
- 因此,如果 $G$ 是简单的,则 $\ker F = \{e\}$。
- 导出矛盾:
- 如果 $\ker F = \{e\}$,那么 $F$ 是一个单射。
- 这意味着 $G$ 同构于 $S_3$ 的一个子群。
- 根据拉格朗日定理,$|G|$ 必须整除 $|S_3|$。
- 但是 $|G|=24$,$|S_3|=6$。24 不能整除 6。
- 这是一个矛盾。
- 结论:
- 我们的假设($G$是简单群)是错误的。
- 因此,没有24阶的群是简单群。
情况 2: 阶为 48 的群
- 分析群阶: $|G|=48 = 16 \times 3 = 2^4 \times 3^1$。
- 分析Sylow子群数量:
- $n_3$ (3-Sylow子群): 阶为3。$n_3$ 整除 $48/3=16$ 且 $n_3 \equiv 1 \pmod 3$。16的因子是1,2,4,8,16。满足同余的有1,4,16。
- $n_2$ (2-Sylow子群): 阶为16。$n_2$ 整除 $48/16=3$ 且 $n_2 \equiv 1 \pmod 2$。3的因子是1,3。两者都满足同余。所以 $n_2$ 可能是1或3。
- 论证: 假设 $G$ 是一个48阶的简单群。
- 这意味着 $n_3 \neq 1$ 且 $n_2 \neq 1$。
- 所以我们必须有 $n_2=3$。($n_3$ 可能是4或16)。
- 构造群作用:
- 和24阶的情况完全一样,我们选择数量为3的2-Sylow子群集合 $X$。
- $G$ 通过共轭作用于 $X$。
- 诱导了一个群同态 $F: G \to S_X \cong S_3$。
- 分析同态的核与导出矛盾:
- 由于 $G$ 是简单的,同态 $F$ 的核必须是 $\{e\}$。
- 这要求 $F$ 是单射。
- 因此 $|G|$ 必须整除 $|S_3|$。
- 但是 $|G|=48$,$|S_3|=6$。48 不能整除 6。
- 这是一个矛盾。
- 结论:
💡 [数值示例]
- 24阶群: $S_4$ 是一个24阶群。它不是简单的,它有一个正规子群 $A_4$ 和 $V_4$。它的 $n_2=3, n_3=4$。它作用于其3个2-Sylow子群(都是 $D_8$ 型)的同态的核是 $V_4$。
- 48阶群: 例如 $S_4 \times \mathbb{Z}/2\mathbb{Z}$ 是一个48阶群。它显然不是简单的,因为它有 $S_4 \times \{0\}$ 这样的正规子群。
⚠️ [易错点]
- 选择哪个p: 论证的关键是找到一个 $p$ 使得 $n_p$ 的可能值中有一个比较小的数 $k$,这样就可以构造到 $S_k$ 的同态,利用 $|G| > |S_k|$ 来制造矛盾。
- 核不平凡: 如果 $|G| \leq |S_k|$,那么单射是可能的。此时就需要证明核不是平凡的。但在这两个例子中,阶数差异巨大,所以核必须不平凡,而这又与简单性矛盾。
📝 [总结]
本练习通过“群作用于Sylow子群集合”的核心策略,证明了24阶和48阶的群都不是简单群。
- 对于24阶群,必然有 $n_2=3$(如果简单),这导致一个到 $S_3$ 的非平凡同态,与简单性矛盾。
- 对于48阶群,也必然有 $n_2=3$(如果简单),导致同样的矛盾。
这个方法的本质是,如果一个群的Sylow子群数量太少,它就会被迫揭示出自己的一个正规子群结构。
🎯 [存在目的]
此练习旨在让学习者熟练运用一个强大的证明技巧。这个技巧是证明小阶数群(比如阶数小于60的非素数阶群)非简单性的通用方法之一。它巩固了对群作用、同态、核以及Sylow定理之间联系的理解。
🧠 [直觉心智模型]
一个公司 $G$ 如果是“简单”的,意味着它内部没有任何特权部门。
- 一个24人的公司。我们发现它内部有3个“8人小组”。公司高层通过调整这3个小组的汇报关系来进行管理。这种管理模式的总花样只有 $3!=6$ 种。但公司有24个成员,每个成员都应该有独特的管理方式。用24种不同的方式去实现6种花样,必然有很多成员的管理方式是“等效”的。这些“等效”的成员就形成了一个特权部门(同态的核),所以公司不是简单的。
- 48人的公司也是同理,48种不同的方式去实现6种花样,矛盾更大了。
💭 [直观想象]
你有一台有24个按钮的机器 $G$。你知道这台机器有3个核心部件 $H_1, H_2, H_3$(2-Sylow子群)。你发现,按任何一个按钮,其效果都是对这3个核心部件进行重新排列。
- 但是,对3个部件的排列方式总共只有 $3!=6$ 种。
- 你有24个按钮,却只能实现6种不同的最终效果。
- 这意味着必然有多组按钮产生的效果是完全一样的。例如,按钮A和按钮B都导致部件排列从 (H1,H2,H3) 变为 (H2,H1,H3)。
- 这揭示了机器内部的一种“冗余”或“对称性”。这种对称性对应的就是正规子群。因此,这台机器的内部构造不是“最简化”的。
(后续练习和章节将继续在此添加)
172.17 练习 5.17
📜 [原文21]
练习 5.17. 设 $p, q, r$ 是三个素数且 $p<q<r$。证明,如果 $G$ 是一个 $p q r$ 阶有限群,那么 $G$ 不是简单群。(提示:设 $n_{p}, n_{q}, n_{r}$ 分别是 $p$-Sylow、 $q$-Sylow、 $r$-Sylow 子群的数量。注意,根据命题 2.1.5 的证明, $G$ 的 $r$ 阶元素数量是 $n_{r}(r-1)$, $G$ 的 $q$ 阶元素数量是 $n_{q}(q-1)$。假设 $n_{r}>1$ 且 $n_{q}>1$。首先证明 $n_{r}=p q$ 且 $n_{q} \geq q+1 \geq p+2$。然后估计 $G$ 的 $r$ 阶或 $q$ 阶元素的数量,并证明它大于 $p q r=\#(G)$。)
📖 [逐步解释]
这是一个更具一般性的证明,旨在说明形如 $pqr$ 阶的群都不是简单群。它使用了与练习5.15类似的计数论证。
- 分析群阶: $|G|=pqr$,其中 $p, q, r$ 是素数且 $p<q<r$。
- 分析Sylow子群数量:
- $n_p$: 整除 $qr$,且 $n_p \equiv 1 \pmod p$。
- $n_q$: 整除 $pr$,且 $n_q \equiv 1 \pmod q$。
- $n_r$: 整除 $pq$,且 $n_r \equiv 1 \pmod r$。
- 使用反证法:
- 假设 $G$ 是一个简单群。
- 这意味着 $n_p > 1, n_q > 1, n_r > 1$。
- 分析 $n_r$:
- $n_r$ 整除 $pq$。$pq$ 的因子可能是 $1, p, q, pq$。
- 因为 $n_r > 1$,所以不可能是1。
- $n_r \equiv 1 \pmod r$。
- 我们有 $p<r$ 和 $q<r$。
- 如果 $n_r=p$,那么 $p \equiv 1 \pmod r$。这意味着 $r$ 整除 $p-1$。但 $r>p>p-1$,这是不可能的。
- 如果 $n_r=q$,那么 $q \equiv 1 \pmod r$。这意味着 $r$ 整除 $q-1$。但 $r>q>q-1$,这是不可能的。
- 因此,如果 $n_r > 1$,那么 $n_r$ 的唯一可能性就是 $pq$。
- (提示的第一部分完成: $n_r=pq$)
- 分析 $n_q$:
- $n_q$ 整除 $pr$。$pr$ 的因子可能是 $1, p, r, pr$。
- 因为 $n_q > 1$,所以不可能是1。
- $n_q \equiv 1 \pmod q$。
- 我们有 $p<q$。
- 如果 $n_q=p$,那么 $p \equiv 1 \pmod q$。这意味着 $q$ 整除 $p-1$。但 $q>p>p-1$,不可能。
- 所以 $n_q$ 的可能值是 $r$ 或 $pr$。
- 无论哪种情况,由于 $r>q>p$,所以 $n_q \geq r$。
- (提示的第二部分 $n_q \geq q+1$ 是一个更强的结论,来自于 $n_q=kq+1$ 且 $n_q$ 是 $r$ 或 $pr$。由于 $n_q \neq 1$, $k\ge 1$, 所以 $n_q \ge q+1$. 并且因为 $r$ 是比 $q$ 大的素数, $r \ge q+1$ 不一定对, 但 $r \ge q+2$ 至少对于 $q>2$ 成立。我们用 $n_q \geq r$ 就足够了)。
- 计数元素:
- r阶元素数量:
- 我们有 $n_r = pq$ 个 $r$-Sylow子群。
- 每个子群阶为 $r$ (素数),贡献 $r-1$ 个 $r$ 阶元素。
- 这些子群两两交集为 $\{e\}$。
- 总共有 $n_r(r-1) = pq(r-1)$ 个 $r$ 阶元素。
- q阶元素数量:
- 我们有 $n_q \geq r$ 个 $q$-Sylow子群。
- 每个子群阶为 $q$ (素数),贡献 $q-1$ 个 $q$ 阶元素。
- 这些子群两两交集为 $\{e\}$。
- 总共有至少 $n_q(q-1) \geq r(q-1)$ 个 $q$ 阶元素。
- p阶元素数量:
- 我们有 $n_p > 1$ 个 $p$-Sylow子群。
- 每个子群贡献 $p-1$ 个 $p$ 阶元素。
- 至少有 $n_p(p-1)$ 个 $p$ 阶元素。因为 $n_p \equiv 1 \pmod p$ 且 $n_p > 1$,所以 $n_p \ge p+1$。因此至少有 $(p+1)(p-1) = p^2-1$ 个 $p$ 阶元素。
- 导出矛盾:
- 我们将 $r$ 阶和 $q$ 阶元素的数量加起来。
- 总数 $\geq pq(r-1) + r(q-1)$。
- $= pqr - pq + rq - r$。
- 我们想证明这个数大于 $pqr$。这看起来不对。我们重新审视提示。提示只要求估计 $r$ 阶和 $q$ 阶元素的数量。
- 重新计数:
- $r$ 阶元素数量: $pq(r-1)$
- $q$ 阶元素数量: 至少 $r(q-1)$ (因为 $n_q \ge r$)
- $p$ 阶元素数量: 至少 $q(p-1)$ (因为 $n_p$ 可能等于 $q$)
- 单位元: 1 个
- 让我们只用r阶和q阶元素来尝试制造矛盾:
- $r$ 阶元素有 $n_r(r-1) = pq(r-1) = pqr-pq$ 个。
- $q$ 阶元素有 $n_q(q-1)$ 个。由于 $n_q>1$ 且 $n_q \equiv 1 \pmod q$,最小的 $n_q$ 可能是 $q+1$ (如果 $q+1$ 整除 $pr$),或者 $r$,或者 $pr$。我们已知 $n_q \ge r$ 不对,应该是 $n_q$ 的可能值是 $r$ 或 $pr$ (因为 $n_q=p$ 不可能)。所以 $n_q \geq r$ 是错误的。
- 让我们严格按照提示: $n_q \geq q+1$。
- $n_q > 1$ and $n_q \equiv 1 \pmod q$ => $n_q = kq+1$ for $k \ge 1$ => $n_q \ge q+1$。
- 所以 $q$ 阶元素至少有 $(q+1)(q-1) = q^2-1$ 个。
- 更正 $n_q$ 的分析: $n_q$ 整除 $pr$。$n_q \equiv 1 \pmod q$。$p<q$。$n_q$ 不可能是 $p$。所以 $n_q$ 只能是 $r, pr$。因为 $r>q$, $r$ 不一定是 $kq+1$ 的形式。但 $r$ 是素数,如果 $r=kq+1$, k 必须是正数。
- 最简单的计数:
- r阶元素数: $n_r(r-1) \ge 1 \cdot (r-1)$。如果 $n_r>1$, 则 $n_r \ge p+1$ 不对。$n_r$ 整除 $pq$ 且 $n_r \equiv 1 \pmod r$。$p,q<r$。$n_r$ 不可能是 $p,q$。所以 $n_r=pq$。数量: $pq(r-1)=pqr-pq$。
- q阶元素数: $n_q(q-1) \ge 1 \cdot (q-1)$。如果 $n_q>1$, $n_q$ 整除 $pr$, $n_q \equiv 1 \pmod q$。$p<q$。$n_q \neq p$。所以 $n_q \ge r$。数量: $\ge r(q-1)$。
- p阶元素数: $n_p(p-1) \ge 1 \cdot (p-1)$。
- 加总: 假设 $n_r>1$ 和 $n_q>1$。
- r阶元素: $pq(r-1)$ 个
- q阶元素: $\ge r(q-1)$ 个
- p阶元素: $\ge p-1$ 个
- 单位元: 1 个
- 总数 $\ge pq(r-1) + r(q-1) + (p-1) + 1 = pqr - pq + rq - r + p$
- $= pqr + (rq - pq - r + p) = pqr + (q-1)(r-p)$。
- 因为 $q>p \ge 2$, $r>q \ge 3$, 所以 $(q-1)>0, (r-p)>0$。
- 因此,元素总数严格大于 $pqr$。这是个矛盾。
- 结论:
- 我们的假设($G$是简单群,从而 $n_p, n_q, n_r$ 都大于1)是错误的。
- 因此,必须至少有一个 $n_k=1$ (k=p,q,或r)。
- 这意味着群 $G$ 必然有一个正规的Sylow子群。
- 所以 $G$ 不是简单群。
💡 [数值示例]
- $p=2, q=3, r=5$: $|G|=30$。
- $n_5$ 整除 6, $n_5 \equiv 1 \pmod 5$。$n_5=1$或6。
- $n_3$ 整除 10, $n_3 \equiv 1 \pmod 3$。$n_3=1$或10。
- 假设简单,则 $n_5=6, n_3=10$。
- 5阶元素: $6 \times (5-1) = 24$ 个。
- 3阶元素: $10 \times (3-1) = 20$ 个。
- $24+20=44 > 30$。矛盾。所以30阶群不简单。
- $p=3, q=5, r=7$: $|G|=105$。
- $n_7$ 整除 15, $n_7 \equiv 1 \pmod 7$。$n_7=1$或15。
- $n_5$ 整除 21, $n_5 \equiv 1 \pmod 5$。$n_5=1$或21。
- 假设简单,则 $n_7=15, n_5=21$。
- 7阶元素: $15 \times 6 = 90$ 个。
- 5阶元素: $21 \times 4 = 84$ 个。
- $90+84 > 105$。矛盾。
⚠️ [易错点]
- 分析 $n_p$ 的可能性: 对 $n_p$ 的分析必须小心,尤其是利用 $p<q
<r$ 的关系。如果 $n_r = p$, 则 $p \equiv 1 \pmod r$, 意味着 $r$ 整除 $p-1$, 这与 $r>p$ 矛盾。对所有可能性的分析都需如此严谨。
- 计数论证的强度: 这种通过计算元素数量来制造矛盾的方法非常强大。有时甚至不需要计算所有类型的元素,只需要挑出数量最多的几种,它们的和就可能超过群的总阶数。
- Burnside's $p^a q^b$ Theorem: 这个练习是更一般性结论的一个特例。一个著名的定理(Burnside定理)指出,任何阶为 $p^a q^b$(p,q为素数)的群都是可解的 (solvable),因此不是非阿贝尔简单群。本练习的 $pqr$ 阶群也都是可解的。
📝 [总结]
本练习通过对 $pqr$ 阶群($p<q<r$为素数)进行Sylow分析和元素计数,证明了此类群必不为简单群。核心论证如下:
- 假设群 $G$ 是简单的,那么其所有Sylow子群的数量 $n_p, n_q, n_r$ 都必须大于1。
- 对 $n_r$ 的分析表明,唯一的可能性是 $n_r = pq$。
- 对 $n_q$ 的分析表明,$n_q \ge r$ 也是不准确的,应该是 $n_q$ 必须是 $r$ 或 $pr$。
- 将仅由 $r$-Sylow子群和 $q$-Sylow子群贡献的非单位元元素数量相加,发现其总和已经超过了群的总阶数 $pqr$。
- 这个矛盾证明了最初的假设是错误的,因此群 $G$ 必定有至少一个正规的Sylow子群,故不是简单群。
🎯 [存在目的]
此练习展示了Sylow定理计数论证的普适性和威力,可以用来证明一整类无限多个阶数的群的非简单性。它训练了学习者在更抽象的参数($p, q, r$)下进行代数推理和不等式分析的能力,是数论和群论思想结合的体现。
🧠 [直觉心智模型]
一个阶为 $pqr$ 的“简单”公司是不稳定。
- 这个公司有三种核心团队:p人小组,q人小组,r人小组。
- 由于公司结构是“最纯粹”的(简单),没有任何一个小组类型是唯一的。这意味着每种小组都有多个竞争者。
- 对最大规模的r人小组的分析表明,它们的数量必须非常多 ($n_r=pq$)。这些小组占据了公司的大部分员工 ($pqr-pq$人)。
- 对次大规模的q人小组的分析表明,它们的数量也必须不少(至少是 $r$ 个)。这些小组又需要占据另一部分员工 ($\ge r(q-1)$人)。
- 把这两部分员工加起来,发现总人数需求已经超过了公司总编制 $pqr$。
- 结论:这种公司结构模型是不可持续的,它在数学上不可能存在。因此,任何 $pqr$ 阶的公司,必然至少有一种核心团队是唯一的、受普遍承认的(正规的)。
💭 [直观想象]
你有一个由 $pqr$ 个原子构成的晶体。假设这个晶体的对称群是简单的。这意味着它内部的对称性是“均匀”的,没有任何一个特定规模(p, q, 或 r)的原子团簇是“特殊”的。
- 分析表明,为了维持这种“均匀性”,r原子团簇的数量必须达到 $pq$ 个,它们占据了 $pq(r-1)$ 个原子。
- 同时,q原子团簇的数量也必须很多,它们又占据了至少 $r(q-1)$ 个原子。
- 把这两类团簇占用的原子加起来,发现需要的原子总数超过了晶体本身的原子数。
- 这说明,这种完全“均匀”的对称性是不可能实现的。这个晶体必然有某种“缺陷”或“取向”,导致某一种规模的原子团簇成为特殊的、不变的子结构(正规子群)。
182.18 注释:关于 pqr 阶群的进一步说明
📜 [原文22]
注意:以上表明 $q$-Sylow 子群或 $r$-Sylow 子群总是正规的。再努力一点,可以证明 $r$-Sylow 子群总是正规的。
📖 [逐步解释]
这是对练习5.17结论的一个补充和深化。
- 对练习5.17结论的解读:
- 练习5.17的证明是通过假设 $n_r>1$ 且 $n_q>1$ 且 $n_p>1$ 导出矛盾。
- 这意味着这三者不可能同时大于1。
- 所以,至少有一个 $n_k=1$ ($k \in \{p,q,r\}$)。
- 原文的表述“$q$-Sylow 子群或 $r$-Sylow 子群总是正规的”是一个更强的结论,它暗示了 $n_p$ 不可能是那唯一一个等于1的。我们来验证一下。
- 假设 $n_p>1$ 且 $n_q>1$ 且 $n_r=1$。这种情况没有矛盾。
- 假设 $n_p>1$ 且 $n_r>1$ 且 $n_q=1$。这种情况没有矛盾。
- 我们的证明实际上是:如果 $n_r>1$ 并且 $n_q>1$,就会导致矛盾。所以 “$n_r>1$ 且 $n_q>1$” 这个陈述为假。
- 它的否定是 “$n_r=1$ 或 $n_q=1$”。
- 所以,对于任何 $pqr$ 阶群,要么它的 $r$-Sylow 子群是正规的,要么它的 $q$-Sylow 子群是正规的(或者两者都是)。
- 原文的第一句话是正确的。
- 对“再努力一点”的解读:
- 这是一个更深刻的结论,被称为Hölder's Theorem的一个特例。它断言,在 $p<q<r$ 的条件下,$r$-Sylow子群必然是正规的。
- 这意味着 $n_r$ 必须总是等于1。
- 证明这个需要更精细的论证。思路大致如下:
- 我们已经知道 $n_r=1$ 或 $n_q=1$。
- 我们需要排除 $n_q=1$ 且 $n_r>1$ 的情况。
- 假设 $n_q=1$ 且 $n_r > 1$。
- $n_q=1$ 意味着有一个正规的 $q$-Sylow 子群 $Q$ (阶为q)。
- $n_r > 1$ 意味着 $n_r=pq$。设 $R$ 是一个 $r$-Sylow 子群。
- 考虑子群 $QR$。由于 $Q$ 正规,$QR$ 是一个子群,其阶为 $|Q||R|/|Q \cap R| = qr$。
- $QR$ 是一个 $qr$ 阶的群。我们来分析它的内部结构。
- 在 $QR$ 中,$r$-Sylow子群的数量 $n_r'$ 整除 $q$ 且 $n_r' \equiv 1 \pmod r$。由于 $r>q$,这迫使 $n_r'=1$。所以 $R$ 在 $QR$ 中是正规的 ($R \triangleleft QR$)。
- 这意味着 $QR$ 是一个阿贝尔群(或更准确地说, $Q$ 和 $R$ 的元素互相交换,因为它们的阶互质且都正规于$QR$)。
- 现在考虑 $N_G(R)$,即 $R$ 在 $G$ 中的正规化子。
- 因为 $R \triangleleft QR$, 所以 $QR \subseteq N_G(R)$。
- 所以 $|N_G(R)|$ 的阶是 $qr$ 的倍数。
- 根据轨道-迷向子群定理(作用于Sylow子群),$[G:N_G(R)] = n_r = pq$。
- 所以 $|N_G(R)| = |G|/n_r = pqr/pq = r$。
- 我们得到了一个矛盾:$|N_G(R)|$ 必须是 $qr$ 的倍数,但它又必须等于 $r$。这是不可能的,因为 $q>1$。
- 这个矛盾排除了 $n_q=1$ 且 $n_r>1$ 的情况。
- 因此,唯一剩下的可能性就是 $n_r=1$。
📝 [总结]
这个注释是对练习5.17结论的深化。练习本身证明了 $pqr$ 阶群必不简单,因为它要么有正规的 $q$-Sylow 子群,要么有正规的 $r$-Sylow 子群。而这个注释指出,通过更进一步的论证,可以证明结论更强:$r$-Sylow 子群(最大素数因子的Sylow子群)总是正规的。
🎯 [存在目的]
这个注释的存在是为了引导有兴趣的读者进行更深入的思考,并指出在群论中,通过更精细的工具(如正规化子和子群的相互作用)可以得到比仅靠计数论证更强的结构性结论。它展示了数学知识的层次性。
🧠 [直觉心智模型]
在 $pqr$ 公司里,我们已经知道,要么q人小组是唯一的特权部门,要么r人小组是唯一的特权部门。这个注释说,经过更严格的审计,我们发现“q人小组是唯一特权部门”这种情况会导致公司账目(阶数关系)的严重矛盾。因此,唯一的合规结构就是“r人小组是唯一的特权部门”。最大的那个小组总是最特殊的。
3. 1.1 第一性质。
📜 [原文23]
群论的一个普遍主题是对称性。如果环论有任何主题,那很可能是因式分解。尽管群和环在形式上相似,但环论与群论有着非常不同的风味。此外,除了概念上的普遍复杂性之外,在讨论环和域时,我们几乎不使用群论,直到最后我们研究伽罗瓦理论。
6. 1.1. 第一性质。
定义 1.1.1. 一个环 $R=(R,+, \cdot)$ 由一个集合 $R$ 以及 $R$ 上的两个二元运算 $+$ 和 $\cdot$ 组成,使得:
(1) 集合 $R$ 与二元运算 $+$,即二元结构 $(R,+)$,是一个阿贝尔群。
(2) 二元运算 $\cdot$ 是结合律的。我们通常将 $r \cdot s$ 写为 $r s$。
(3) 左右分配律成立:对于所有 $r, s, t \in R$,
$$
\begin{aligned}
& (r+s) t=r t+s t \\
& t(r+s)=t r+t s
\end{aligned}
$$
虽然加法被要求是可交换的,但乘法(目前)没有这种假设。根据定义,如果乘法是可交换的,即对于所有 $r, s \in R$,$r s=s r$,则环 $R$ 是可交换的。与群一样,我们通常只写 $R$ 而不是 $(R,+, \cdot)$,其中运算 $+$ 和 $\cdot$ 通常从上下文中清楚。我们用 $0$ 表示 $R$ 的加法单位元,用 $-r$ 表示 $r$ 的加法逆元。
📖 [逐步解释]
这部分从一个概括性的介绍开始,然后给出了环 (Ring) 的形式化定义。
- 引言解读:
- 群论 vs 环论: 作者将群论的核心比作对称性(例如,几何体的对称操作构成群),将环论的核心比作因式分解(例如,整数环中的质因数分解,多项式环中的因式分解)。这是一个高度凝练的概括。
- 风味不同: 尽管环的定义包含了群(加法阿贝尔群),但研究的重点和方法论有很大差异。群论更关注元素的变换和组合,而环论更关注两个运算(加和乘)如何相互作用,以及由此产生的代数结构(如理想、因子分解)。
- 与群论的联系: 作者指出,在学习环和域的初级阶段,与群论的直接联系不强,直到学习高级主题伽罗瓦理论时,群论才重新成为核心工具,用来描述域扩张的对称性。
- 环的定义 (Axioms of a Ring):
一个环是一个集合 $R$ 配备了两种运算,通常称为加法 (+) 和乘法 ($\cdot$),它们必须满足以下三组公理:
- (1) 加法结构: $(R,+)$ 是一个阿贝尔群
这本身就包含了一系列子公理:
- 加法封闭性: 对任意 $r, s \in R$, $r+s \in R$。
- 加法结合律: $(r+s)+t = r+(s+t)$。
- 加法单位元: 存在一个元素 $0 \in R$ 使得 $r+0 = 0+r = r$。
- 加法逆元: 对任意 $r \in R$, 存在一个元素 $-r \in R$ 使得 $r+(-r) = (-r)+r = 0$。
- 加法交换律: $r+s = s+r$。
这条公理说明,任何一个环,如果我们暂时忘记乘法,它首先必须是一个“表现良好”的加法系统。
- (2) 乘法结构: 乘法是结合的
- 乘法封闭性: 对任意 $r, s \in R$, $r \cdot s$ (或写作 $rs$) $\in R$。
- 乘法结合律: $(rs)t = r(st)$。
- 注意: 这里没有要求乘法有单位元(幺元),也没有要求有逆元,更没有要求有交换律。乘法结构比加法结构要“弱”得多。一个满足乘法结合律的二元结构被称为半群 (semigroup)。所以 $(R, \cdot)$ 是一个半群。
- (3) 连接加法和乘法: 分配律
- 左分配律: $t(r+s) = tr + ts$。
- 右分配律: $(r+s)t = rt + st$。
- 分配律是连接两种运算的桥梁,是环结构的核心。它规定了乘法如何“展开”加法。如果乘法是交换的,左右分配律是等价的,但对于非交换环,必须两者都满足。
- 其他术语:
- 交换环 (Commutative Ring): 如果一个环的乘法满足交换律 ($rs=sr$),则称之为交换环。整数、多项式环都是交换环。矩阵环一般不是。
- 符号: $0$ 特指加法单位元,$-r$ 特指加法逆元。
💡 [数值示例]
- 示例1: 整数环 $(\mathbb{Z}, +, \cdot)$
- $(\mathbb{Z},+)$ 是一个阿贝尔群(整数加法满足所有要求)。
- 整数乘法是结合的 ($ (2 \cdot 3) \cdot 4 = 6 \cdot 4 = 24$, $2 \cdot (3 \cdot 4) = 2 \cdot 12 = 24$)。
- 分配律成立 ($ 3 \cdot (4+5) = 3 \cdot 9 = 27$, $3 \cdot 4 + 3 \cdot 5 = 12 + 15 = 27$)。
- 整数乘法是交换的,所以 $\mathbb{Z}$ 是一个交换环。它还有一个乘法单位元1。
- 示例2: 2x2实数矩阵环 $(M_2(\mathbb{R}), +, \cdot)$
- $(M_2(\mathbb{R}), +)$ 是一个阿贝尔群(矩阵加法就是对应元素相加,满足所有要求,零元是零矩阵)。
- 矩阵乘法是结合的。
- 矩阵乘法对矩阵加法满足分配律。
- 但是,矩阵乘法一般不是交换的。例如:
$\begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} \begin{pmatrix} 1 & 0 \\ 1 & 1 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 2 & 1 \\ 1 & 1 \end{pmatrix}$
$\begin{pmatrix} 1 & 0 \\ 1 & 1 \end{pmatrix} \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 1 & 2 \end{pmatrix}$
- 两者不相等。所以 $M_2(\mathbb{R})$ 是一个非交换环。
⚠️ [易错点]
- 并非所有运算都构成环: 比如自然数集 $\mathbb{N}$ 在通常加法和乘法下不是环,因为它没有加法单位元0(取决于定义)和加法逆元。
- 乘法单位元不是必须的: 一个环不一定有乘法单位元1。例如,所有偶数构成的集合 $(2\mathbb{Z}, +, \cdot)$ 是一个环,但它没有乘法单位元(因为1不是偶数)。这种环称为“无幺环”。现代代数通常默认环有乘法单位元,称为“幺环”,并在没有时特别指出。
- 乘法逆元更不是必须的: 在整数环 $\mathbb{Z}$ 中,除了1和-1,没有其他元素有乘法逆元。环论不要求元素有乘法逆元。如果一个(交换)环中所有非零元素都有乘法逆元,那么它就升级为域 (Field)。
📝 [总结]
本节给出了环的严格代数定义。一个环是在一个集合上定义了加法和乘法两种运算,使得它在加法下构成一个阿贝尔群,在乘法下满足结合律,并且两种运算通过分配律联系在一起。环可以是交换的或非交换的,取决于乘法是否满足交换律。
🎯 [存在目的]
这个定义的目的是为了抽象出一大类代数结构的共同特征,这些结构在数学中无处不在,例如整数、有理数、实数、多项式、矩阵、函数等。通过研究抽象的环,可以得到适用于所有这些具体例子的普适性定理,这就是抽象代数的威力所在。
🧠 [直觉心智模型]
想象一个代数系统是一套“计算规则”。
- 群是一套只有一种运算(比如只有加法或只有乘法)的规则系统。
- 环是一套有两种运算(加法和乘法)的规则系统。它要求加法系统必须是“完美的”(阿贝尔群),乘法系统是“起码的”(半群),并且两种运算必须通过分配律“和谐共存”。
- 它就像一个国家,有“民法”(加法,非常完善和公平)和“商法”(乘法,规则较少),而分配律就是连接民法和商法的宪法条款。
💭 [直观想象]
最直观的想象就是我们从小学习的整数算术。整数的加减乘除(除法除外)行为就是环的原型。
- 你可以随意地加、减数字,顺序不重要,有0作为参照,每个数都有相反数。这是“加法阿贝尔群”。
- 你可以做乘法,满足结合律。这是“乘法半群”。
- 你可以先加后乘,也可以先乘后加再合并,结果一样,比如 $3 \times (4+5) = 3 \times 4 + 3 \times 5$。这就是分配律。
- 整个这套我们熟悉的算术系统,就是环论想要研究和推广的对象。
23.2 备注 1.1.2. 环的简单推论
📜 [原文24]
备注 1.1.2. 在给出许多环的例子之前,我们记录环 $R$ 公理的一些简单推论(大部分不加证明):
(1) 对于所有 $r \in R$, $0 r=r 0=0$。这可以通过通常的论证得到,即
$$
0 r=(0+0) r=0 r+0 r
$$
并根据(加法)消去律得到,对于 $r 0$ 也是如此。
(2) 对于所有 $r, s \in R$,
$$
(-r) s=r(-s)=-r s
$$
例如因为 $r s+(-r) s=(r+(-r)) s=0 s=0$,因此
$$
(-r)(-s)=r s
$$
(3) 广义分配律成立:给定两个和 $\sum_{i=1}^{n} r_{i}$ 和 $\sum_{j=1}^{m} s_{j}$,其中 $r_{i}, s_{j} \in R$,那么
$$
\left(\sum_{i=1}^{n} r_{i}\right)\left(\sum_{j=1}^{m} s_{j}\right)=\sum_{i, j} r_{i} s_{j}
$$
📖 [逐步解释]
这部分从环的基本公理出发,推导出了一些我们非常熟悉但并非公理的算术性质。这展示了如何从最基本的规则构建起整个代数大厦。
第一部分 (1): 零的乘法性质
- 命题: 任何元素乘以加法单位元0,结果都是0。
- 证明 $0r=0$:
- 从加法单位元的性质出发:$0 = 0+0$。
- 等式两边同时右乘 $r$: $0r = (0+0)r$。
- 应用右分配律: $(0+0)r = 0r + 0r$。
- 所以我们得到 $0r = 0r + 0r$。
- 现在,我们处于加法群 $(R,+)$ 的环境中。这个群里有消去律 (cancellation law)。在一个群中,如果 $a+x=a+y$,那么 $x=y$。
- 在我们的方程 $0r = 0r + 0r$ 中,我们可以看作 $0r+0 = 0r+0r$。根据加法消去律,两边消去一个 $0r$,得到 $0 = 0r$。
- 证明完毕。
- 证明 $r0=0$: 过程完全类似,只是使用左分配律。$r0 = r(0+0) = r0+r0$,然后使用加法消去律。
第二部分 (2): 负号的乘法性质
- 命题1: $(-r)s = -(rs)$ 和 $r(-s) = -(rs)$。
- 证明 $(-r)s = -(rs)$:
- 要证明 $A = -B$,根据加法逆元的定义,我们只需证明 $A+B=0$。
- 这里 $A=(-r)s, B=rs$。我们来计算它们的和:$(-r)s + rs$。
- 应用右分配律: $(-r)s + rs = (-r+r)s$。
- 根据加法逆元的性质,$-r+r=0$。
- 所以和等于 $0s$。
- 根据刚刚在(1)中证明的性质,$0s=0$。
- 因此,$(-r)s + rs = 0$。这证明了 $(-r)s$ 是 $rs$ 的加法逆元,即 $(-r)s = -(rs)$。
- 证明 $r(-s)=-(rs)$: 完全类似,使用左分配律。$r(-s) + rs = r(-s+s) = r0 = 0$。
- 命题2: $(-r)(-s) = rs$ (负负得正)。
- 证明:
- 我们使用两次命题1:$(-r)(-s) = - (r(-s))$。
- 再对括号里的 $r(-s)$ 使用命题1:$r(-s) = -(rs)$。
- 代入得到:$(-r)(-s) = - (-(rs))$。
- 在一个群中,逆元的逆元是其自身,即 $-(-a)=a$。
- 所以,$-(-(rs)) = rs$。
- 证明完毕。
第三部分 (3): 广义分配律
- 命题: 两个和的乘积等于所有可能的交叉项乘积的和。
- 证明思路: 这需要通过对 $n$ 和 $m$ 进行数学归纳法来严格证明。
- 基础步骤: $n=1, m=2$: $r_1(s_1+s_2) = r_1s_1 + r_1s_2$,这是左分配律公理。
- 归纳步骤: 假设对 $n$ 和 $m$ 成立,证明对 $n+1$ 和 $m$ 也成立。
$(\sum_{i=1}^{n+1} r_i)(\sum_{j=1}^m s_j) = ((\sum_{i=1}^n r_i) + r_{n+1})(\sum_{j=1}^m s_j)$
应用右分配律:$= (\sum_{i=1}^n r_i)(\sum_{j=1}^m s_j) + r_{n+1}(\sum_{j=1}^m s_j)$
对第一项应用归纳假设,对第二项反复应用左分配律,最后合并求和即可。
💡 [数值示例]
- 示例 (1): 在整数环中, $0 \times 5 = 0$。
- 示例 (2): 在整数环中, $(-2) \times 3 = -6$, $2 \times (-3) = -6$, $-(2 \times 3) = -6$。并且 $(-2) \times (-3) = 6 = 2 \times 3$。
- 示例 (3): 在多项式环中,计算 $(x+2)(y+3)$。
- 这里 $r_1=x, r_2=2$, $s_1=y, s_2=3$。
- 根据广义分配律,结果是 $r_1s_1+r_1s_2+r_2s_1+r_2s_2 = xy + x \cdot 3 + 2y + 2 \cdot 3 = xy+3x+2y+6$。这与我们熟悉的FOIL法则是一致的。
⚠️ [易错点]
- 依赖公理: 必须清楚这些“显然”的性质实际上都不是公理,而是从更基本的公理(分配律、群公理)推导出来的。在抽象证明中,不能想当然地使用它们,除非已经证明或引用。
- 非交换环中的顺序: 对于非交换环,广义分配律展开后的求和顺序是重要的,但由于加法是交换的,所以最终各项相加的顺序无所谓。然而,每个乘积 $r_is_j$ 内部的顺序是不能改变的。
📝 [总结]
本备注从环的公理出发,逻辑严密地推导出了三个基本算术性质:
- 与零相乘得零。
- 负号在乘法中的运算法则,包括“负负得正”。
- 广义分配律,即两个和的乘积的展开法则。
这些性质构成了在环中进行代数运算的基础,使得环的计算行为与我们熟悉的整数和多项式运算保持一致。
🎯 [存在目的]
本节的目的是为了“打地基”。它告诉我们,环的公理虽然抽象,但足以保证我们日常使用的基本算术规则是成立的。这给予我们在环中进行计算的信心,并展示了公理化方法的威力:从少数几个规则出发,可以推演出一个丰富的、一致的理论体系。
🧠 [直觉心智模型]
这就像在学习一个新棋盘游戏。
- 定义部分告诉你棋子的基本走法(公理)。
- 备注部分就像是“新手TIPS”,它告诉你由这些基本走法可以推导出一些常用的“连招”或“技巧”。比如,“任何棋子乘以0就消失了”,“负号可以传来传去”,“括号可以这样打开”。
- 在玩游戏时,你可以直接使用这些“技巧”,因为你知道它们是由基本规则保证的,是“合法的”。
💭 [直观想象]
这就像从“点、线、面”的公理出发,去证明“三角形内角和是180度”或者“勾股定理”。“$0r=0$”和“$(-r)(-s)=rs$”在环论中的地位,就类似于这些基本定理在几何学中的地位。它们虽然看起来显而易见,但构成了理论体系中不可或缺的、承上启下的环节。
54. 行间公式索引
- 练习5.1中笛卡尔积上的群作用定义:
$$
g \cdot\left(x_{1}, x_{2}\right)=\left(g \cdot x_{1}, g \cdot x_{2}\right)
$$
- 练习5.2中S₃在三维元组上的分量式作用定义:
$$
\sigma \cdot(a, b, c)=(\sigma(a), \sigma(b), \sigma(c))
$$
- 练习5.3中通过置换矩阵定义的群作用及其坐标表示:
$$
\sigma \cdot\left(x_{1}, x_{2}, x_{3}\right)=P(\sigma)\left(x_{1} \mathbf{e}_{1}+x_{2} \mathbf{e}_{2}+x_{3} \mathbf{e}_{3}\right)=\left(x_{\sigma^{-1}(1)}, x_{\sigma^{-1}(2)}, x_{\sigma^{-1}(3)}\right)
$$
- 练习5.3中一个错误的“自然”定义所导致的“反作用”规律:
$$
\tau *\left(\sigma *\left(x_{1}, x_{2}, x_{3}\right)\right)=(\sigma \tau) *\left(x_{1}, x_{2}, x_{3}\right)
$$
- 练习5.4中一条直线的参数表示与方程表示:
$$
L=\{(t, 0): t \in \mathbb{R}\}=\left\{(x, y) \in \mathbb{R}^{2}: y=0\right\}
$$
- 练习5.7中群作用于函数空间(通过作用于目标集)的定义:
$$
(g \cdot f)(x)=g \cdot(f(x))
$$
- 练习5.8中一个自然的但错误的函数空间作用定义(拉回作用):
$$
(g * f)(x)=f(g \cdot x)
$$
- 练习5.8中错误的定义导致的“反作用”相容性法则:
$$
g *(h * f)=(h g) * f
$$
- 练习5.8中通过引入逆元修正的、正确的函数空间作用定义:
$$
(g \cdot f)(x)=\left(g^{-1} * f\right)(x)=f\left(g^{-1} \cdot x\right)
$$
- 练习5.8中离散集合上的delta函数的定义:
$$
\delta_{a}(x)= \begin{cases}0, & \text { 如果 } x \neq a \\ 1, & \text { 如果 } x=a\end{cases}
$$
- 练习5.9中结合了定义域和目标集作用的最一般函数空间作用定义:
$$
(g \cdot f)(x)=g \cdot f\left(g^{-1} \cdot x\right)
$$
- 练习5.9中G-等变函数的定义方程:
$$
f(g \cdot x)=g \cdot f(x)
$$
- 环的定义中的左右分配律公理:
$$
\begin{aligned}
& (r+s) t=r t+s t \\
& t(r+s)=t r+t s
\end{aligned}
$$
- 环的备注中证明 $0r=0$ 的关键步骤:
$$
0 r=(0+0) r=0 r+0 r
$$
- 环的备注中关于负号在乘法中移动的性质:
$$
(-r) s=r(-s)=-r s
$$
- 环的备注中“负负得正”的性质:
$$
(-r)(-s)=r s
$$
- 环的备注中广义分配律的表述:
$$
\left(\sum_{i=1}^{n} r_{i}\right)\left(\sum_{j=1}^{m} s_{j}\right)=\sum_{i, j} r_{i} s_{j}
$$
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